和赵大监知宗韵
年代：宋代
《和赵大监知宗韵》原文
只今下笔追二雅，端如养气闭千息。
公子何自知寒梅，须知三长具精识。
亭亭玉雪瑞烟晓，爱日香浮綵衣色。
自然雅韵出天姿，芝兰那肯羡玄石。
我惭姱节对俚语，炊沙镂冰竟何得。
愿君写入遂锦堂，冷蕊疏枝陪淡墨。
《和赵大监知宗韵》现代解析
这首诗是作者写给赵大监（一位官员）的赞美诗，借梅花的高洁品格来比喻赵大监的才华与修养。全诗分为三个层次：
1. 赞美赵大监的学识与文采
开头用"万里修程"比喻赵大监长期刻苦钻研的学问积累，像织布一样将知识编织成锦绣文章。"二雅"指《诗经》中的雅诗，说他的文风古朴高雅；"养气闭千息"形容他沉得住气，修养深厚。
2. 以梅花比喻品格
诗中把赵大监比作"寒梅"：在寒冬中依然亭亭玉立（"亭亭玉雪"），香气自然高雅（"雅韵出天姿"），就像芝兰不羡慕普通石头一样，不屑与俗物为伍。这里用梅花不畏严寒、清香自发的特性，暗指赵大监不随波逐流的高尚情操。
3. 自谦与期许
最后作者谦虚地说自己像"炊沙镂冰"（煮沙子、刻冰块，比喻徒劳无功），写不出好诗。但希望赵大监能把这样的品格"写入遂锦堂"（指写成文章流传），让后人也能感受到他如梅花般淡雅高洁的精神。
全诗亮点：
- 用织布、养气等生活化比喻讲学问修养
- 梅花意象贯穿始终，既写实景又暗喻人品
- 结尾的"冷蕊疏枝陪淡墨"画面感极强，用简练的笔墨勾勒出梅花的风骨，也暗示赵大监不事张扬的谦和性格。
《和赵大监知宗韵》表达了什么情感？
《和赵大监知宗韵》写作背景是什么？
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郑清之
郑清之（1176—1251）南宋大臣。初名燮，字德源、文叔，别号安晚，庆元道鄞县（今浙江宁波）人。嘉泰二年进士及第。历官光禄大夫，左、右丞相，太傅，卫国公（齐国公）等。淳祐末年，元兵大举侵宋，郑清之进十龟元吉箴劝帝励精图治，未能实施，而后退仕隐居，諡忠定，著有《安晚集》六十卷。