送姚提干行
虚斋填东鄞，从之南容君。
我初未之识，邕翰倾殷勤。
修洁以博习，秀美而有文。
玉犀映秋水，英辞涌春云。
鸡距角鲁蜀，昂然鹤非群。
晤言到圣处，商也乐所闻。
最喜直而义，壮音駥鼓鼖。
告子少於孟，先策养气勋。
牛山木信美，谨勿容斧斤。
助苗固得槁，可使稗不耘。
观子所植立，真能张吾军。
仁义可效治，渊源在河汾。
诗书自师友，芝兰足膏薰。
刚风接迳翮，去去翔霄旻。
清时有闻者，必也吾子云。
我初未之识，邕翰倾殷勤。
修洁以博习，秀美而有文。
玉犀映秋水，英辞涌春云。
鸡距角鲁蜀，昂然鹤非群。
晤言到圣处，商也乐所闻。
最喜直而义，壮音駥鼓鼖。
告子少於孟，先策养气勋。
牛山木信美，谨勿容斧斤。
助苗固得槁，可使稗不耘。
观子所植立，真能张吾军。
仁义可效治，渊源在河汾。
诗书自师友，芝兰足膏薰。
刚风接迳翮，去去翔霄旻。
清时有闻者，必也吾子云。
现代解析
这首诗是宋代诗人张榘为送别友人姚提干而作，通过赞美对方的品德才华，表达了对友人前程的祝福和期许。全诗可以分成三个部分来理解：
第一部分：初识印象（前六句）
诗人回忆初次见到姚提干时的场景。用"玉犀映秋水"形容他眼神清澈明亮，"英辞涌春云"夸赞他谈吐如春云般流畅优美。通过"鸡距角鲁蜀"（像雄鸡的距一样突出）、"昂然鹤非群"（如鹤立鸡群）的比喻，强调姚提干在众人中的卓尔不群。
第二部分：品德赞美（中间十二句）
这是全诗核心，用多个典故盛赞姚提干的品格：
1. "直而义"说他正直重义气，声音洪亮如战鼓（"壮音駥鼓鼖"）
2. 用"牛山木"典故提醒他保持本性之美，不要被世俗斧斤所伤
3. "助苗得槁"反用揠苗助长的典故，告诫要遵循自然规律
4. 用"稗不耘"比喻要勤于自我修养，去除不良习性
5. "仁义治世""诗书芝兰"等句强调他以儒家经典为修身之本
第三部分：临别期许（最后四句）
以"刚风接翮"比喻友人将如大鹏展翅，用"翔霄旻"祝愿他前程远大。结尾化用汉代扬雄（字子云）的典故，预言他必将成为当代闻名的贤才。
全诗亮点在于：
1. 善用比喻：把抽象品德转化为"玉犀""春云""鹤群"等具体意象
2. 活用典故：将儒家经典故事自然融入赠别语境
3. 层次分明：从初识到相知再到送别，情感递进自然
4. 谆谆教诲：在赞美中蕴含长辈对晚辈的处世忠告
诗人通过这首诗，既表达了对优秀后辈的欣赏，也展现了宋代文人重视道德修养的时代风气，更传递了中国传统送别诗中"临行赠言"的深厚情谊。
郑清之
郑清之（1176—1251）南宋大臣。初名燮，字德源、文叔，别号安晚，庆元道鄞县（今浙江宁波）人。嘉泰二年进士及第。历官光禄大夫，左、右丞相，太傅，卫国公（齐国公）等。淳祐末年，元兵大举侵宋，郑清之进十龟元吉箴劝帝励精图治，未能实施，而后退仕隐居，諡忠定，著有《安晚集》六十卷。