现代解析
这首诗描绘了一个读书人在秋天里的日常生活和心境，语言平实却充满生活气息。
前两句写环境：泮水（古代学宫前的水池）里长出了水草，秋意渐凉；书房的灯火与窗外飞舞的萤火虫光影交错。这里用"藻荇凉"和"乱萤光"两个细节，立刻让人感受到初秋夜晚的静谧与生机。
中间四句是读书人的日常：藏书虽不多但足够阅读，粮食刚够吃也要努力自强。随着季节变换（羽籥指古代乐器，暗指节令变化），他依然坚持读书写诗。这几句特别朴实，就像在说：虽然条件一般，但该读的书要读，该做的事要做，日子照样过得有滋有味。
最后两句最有意思：这个自称"腐儒"（书呆子）的人，最喜欢的是贬官南迁后（可能是作者自况），还能看到白鹭在昔日学宫（西雍）飞翔的景象。这里透露出一种豁达——即便遭遇贬谪，只要还能读书、还能看到熟悉的景物，生活就依然美好。
全诗妙在把读书人的清贫生活写得充满意趣，没有抱怨条件简陋，反而在萤火、白鹭这些寻常景物中找到快乐，展现了古代文人安贫乐道的精神境界。就像现代人说的：生活可以简单，但精神必须丰富。
苏辙
苏辙（1039—1112年），字子由，汉族，眉州眉山（今属四川）人。嘉祐二年（1057）与其兄苏轼同登进士科。神宗朝，为制置三司条例司属官。因反对王安石变法，出为河南推官。哲宗时，召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏，历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣，出知汝州，贬筠州、再谪雷州安置，移循州。徽宗立，徙永州、岳州复太中大夫，又降居许州，致仕。自号颍滨遗老。卒，谥文定。唐宋八大家之一，与父洵、兄轼齐名，合称三苏。