现代解析
这首诗是一位儿子对已故母亲的深情回忆，通过一幅藏书图表达思念与感恩。全诗语言朴实，情感真挚，读来令人动容。
前四句写藏书图承载着母亲的教诲。诗人看到这幅画，想起三十年来对母亲的哀思，感慨即使有丰厚的祭品（五鼎）也不足以报答母爱。这里用"五鼎"（古代高规格祭祀）反衬出孝心的无价，暗示物质供奉远不如真情可贵。
中间四句描写画中场景。画虽简单，但母亲形象惟妙惟肖，特别是她慈爱地看着膝下孩童的画面，让诗人想起自己儿时的模样。这个细节生动展现了母子间跨越时空的情感连接。
后四句揭示母亲教诲的核心。她不仅期望孩子学业有成（文学），更重视品德培养（心术）。"折葼心"用折断细枝的比喻，形容母亲悉心教导的苦心；"春晖报"化用"谁言寸草心，报得三春晖"，表达孩子对母恩难报的感慨。
全诗亮点在于将抽象的情感具象化：通过一幅画、一个慈爱眼神、一个教育场景，把母爱化为可感的画面。诗人没有华丽辞藻，只是用"似吾少""待尔"等生活化语言，就让我们看到中国式母爱最动人的模样——既严格又温柔，既望子成龙更重品德。这种穿越时空的母子深情，正是诗歌最打动人心的力量。
阮元
阮元（1764～1849）字伯元，号云台、雷塘庵主，晚号怡性老人，江苏仪征人，乾隆五十四年进士，先后任礼部、兵部、户部、工部侍郎，山东、浙江学政，浙江、江西、河南巡抚及漕运总督、湖广总督、两广总督、云贵总督等职。历乾隆、嘉庆、道光三朝，体仁阁大学士，太傅，谥号文达。他是著作家、刊刻家、思想家，在经史、数学、天算、舆地、编纂、金石、校勘等方面都有着非常高的造诣，被尊为三朝阁老、九省疆臣，一代文宗。