朝宗方岳入,问寝孝廉行。经术俱高第,传家接大名。
云霄雄北上,事业壮南征。奕世和戎策,江湖恋阙情。
一毛随凤集,合浦让珠明。物色燕常满,人才楚至精。
千金图五马,片玉抵连城。绩奏龚绳直,辞含乐镜清。
赐车郎署羡,夺锦士林荣。计吏分忧下,文场得隽鸣。
召翁今乃父,丙相昔同声。会使临轩日,风流动汉京。
朝宗方岳入,问寝孝廉行。经术俱高第,传家接大名。
云霄雄北上,事业壮南征。奕世和戎策,江湖恋阙情。
一毛随凤集,合浦让珠明。物色燕常满,人才楚至精。
千金图五马,片玉抵连城。绩奏龚绳直,辞含乐镜清。
赐车郎署羡,夺锦士林荣。计吏分忧下,文场得隽鸣。
召翁今乃父,丙相昔同声。会使临轩日,风流动汉京。
这首诗是送别友人魏朴如参加科举考试时写的,充满了对友人的鼓励和赞美,同时也流露出对仕途理想的期待。
全诗可以分为几个部分来理解:
1. 开篇点题(前四句):直接说明魏朴如要去参加科举考试("省试"),同时地方官("使君")也要去京城汇报工作。诗人称赞魏朴如学问好("经术高第"),家世显赫("传家大名"),是个有才华的人。
2. 赞美才华(中间十二句):用了一系列比喻和典故来夸赞魏朴如:
- 像凤凰的羽毛一样珍贵("一毛随凤集")
- 像合浦的珍珠一样耀眼("合浦让珠明")
- 像千金买来的骏马("千金图五马")
- 像价值连城的美玉("片玉抵连城")
还说他文章写得好("辞含乐镜清"),将来一定能做官("赐车郎署羡"),在文坛扬名("夺锦士林荣")。
3. 表达期待(最后四句):诗人相信魏朴如一定能考中("文场得隽鸣"),将来会成为像汉代名臣丙吉那样的大官("丙相昔同声"),在京城大展才华("风流动汉京")。
这首诗的特点是:
- 用大量华丽比喻堆砌赞美之词
- 多处使用科举和仕途相关典故
- 整体气势恢宏,充满对功名的向往
- 展现了明代文人通过科举求取功名的人生理想
虽然今天看来有些用语过于夸张,但生动反映了古代读书人对科举考试的重视,以及朋友之间相互勉励的真挚情谊。
《送魏朴如孝廉省试时使君上计与偕》表达了什么情感?
《送魏朴如孝廉省试时使君上计与偕》写作背景是什么?
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