分韵送孙从之司业使湖南得千字
夫君静而敏，人十己则千。
读破万卷书，操笔思涌泉。
古事与今事，一一探本源。
蚤蜚场屋声，作吏志益坚。
朅来上清班，汉庭谁在先。
雍容行秘书，史馆躬椠铅。
片言寤明主，立使登谏垣。
拳拳忧国心，倾倒十三篇。
司成天下选，归志已浩然。
赤日送妻子，襆被寻溪船。
诸生慕阳城，欲挽不得专。
竟持湖南节，征袂何翩翩。
忆昨忝同登，于今三十年。
朝行喜相会，终恨非官联。
请益殊未餍，匆匆启离筵。
始以长官来，今以绣衣还。
书生素安分，岂问却与前。
第惟公辈流，自应留日边。
德星聚南楚，予环当茹连。
事体有关系，临岐欲无言。
读破万卷书，操笔思涌泉。
古事与今事，一一探本源。
蚤蜚场屋声，作吏志益坚。
朅来上清班，汉庭谁在先。
雍容行秘书，史馆躬椠铅。
片言寤明主，立使登谏垣。
拳拳忧国心，倾倒十三篇。
司成天下选，归志已浩然。
赤日送妻子，襆被寻溪船。
诸生慕阳城，欲挽不得专。
竟持湖南节，征袂何翩翩。
忆昨忝同登，于今三十年。
朝行喜相会，终恨非官联。
请益殊未餍，匆匆启离筵。
始以长官来，今以绣衣还。
书生素安分，岂问却与前。
第惟公辈流，自应留日边。
德星聚南楚，予环当茹连。
事体有关系，临岐欲无言。
现代解析
这首诗是宋代诗人项安世送别好友孙从之赴任湖南时所作，用平实真挚的语言展现了朋友间的深厚情谊和对友人品格的赞赏。全诗可以分成四个部分来理解：
第一部分（前6句）：夸赞朋友的才华
用"静而敏"形容孙从之沉稳又聪慧，说他一人能抵千人。说他读书破万卷，写文章时文思如泉水喷涌，对古今事务都能追根溯源。这里用"蚤蜚场屋声"（像知了在考场鸣叫般突出）的比喻，生动表现他在科举考试中早早成名。
第二部分（中间14句）：回顾仕途经历
讲述孙从之从基层小吏做起，凭借才能进入中央机构，在史馆勤勉工作（"躬椠铅"指亲自执笔校勘）。因见解独到受皇帝赏识，被提拔为谏官。他忠心为国连上十三篇奏章，后担任选拔人才的官职（"司成"），现在功成身退决定返乡。这段用"赤日送妻子"等句，展现他淡泊名利、携家眷乘船归隐的形象。
第三部分（接着10句）：描写送别场景
学生们像当年仰慕阳城（唐代清官）一样想挽留他，但孙从之还是持节赴任湖南。诗人回忆三十年前与友人同榜登科的往事，感慨如今相聚短暂又要分离。"匆匆启离筵"等句生动刻画了依依不舍的饯行场面。
第四部分（最后8句）：表达祝福与不舍
诗人说书生本应安分守己，但像孙从之这样的贤才理应留在朝堂。用"德星聚南楚"比喻友人将给湖南带去福泽，而自己只能默默目送。最后"临岐欲无言"传神地表现出千言万语化作无言的深情。
全诗亮点在于：
1. 用"人十己则千""思涌泉"等通俗比喻让抽象才华变得具体可感
2. 通过"襆被寻溪船"等生活化细节展现人物淡泊品格
3. 将三十年的友谊浓缩在"朝行喜相会"的短暂重逢中，形成强烈情感反差
4. 结尾无言胜有声，符合中国人含蓄表达情感的方式
诗中既有对友人才能的钦佩，也有对其仕途成就的赞赏，更饱含老友分别的不舍，层层递进的情感让普通读者也能产生共鸣。
楼钥
楼钥（1137～1213）南宋大臣、文学家。字大防，又字启伯，号攻媿主人，明州鄞县（今属浙江宁波）人。楼璩的三子，有兄长楼鐊、楼锡，与袁方、袁燮师事王默、李鸿渐、李若讷、郑锷等人。隆兴元年（1163年）进士及第。历官温州教授，起居郎兼中书舍人，大定九年（1169年），随舅父贺正旦使汪大猷出使金朝。嘉定六年（1213年）卒，谥宣献。袁燮写有行状。有子楼淳、楼濛（早夭）、楼潚、楼治，皆以荫入仕。历官温州教授、乐清知县、翰林学士、吏部尚书兼翰林侍讲、资政殿学士、知太平州。 乾道间，以书状官从舅父汪大猷使金，按日记叙途中所闻，成《北行日录》。