寄族中诸昆弟

自从到此忽三月,每日扬鞭历城阙。花骢蹴踏御苑尘,南风处处飘香屑。

天阙黄云身世高,亲舍白云情更切。诸兄飘然绝世姿,每念情亲思激烈。

江湖千里多风沙,恨不日日见颜色。都门柳色长青青,上林莺声如有情。

长淮万古去不尽,钟山朝日摩青冥。又闻征鸿叫河渚,双双紫燕鸣雕楹。

纵观万物皆得所,感我踯躅心未平。乡人前日西江至,欢呼倒屣争相迎。

家书一字千黄金,何得许久无叮咛。梦寐常思诵棠棣,觉来不忍歌鹡鸰。

我宗之盛闻自昔,未有遗子金满籯。干将莫邪世不识,屠龙斩虎人始惊。

丈夫落落事高洁,苍蝇贝锦徒营营。生逢尧舜难自弃,况有门户凭谁撑。

古云学非以干禄,但愿无忝尔所生。天生富贵时与命,岂肯逐逐为纵横。

况闻进锐者退速,人有高才须检束。但能鞭辟近里来,左右逢源无不足。

古云兄弟真天伦,怡怡勿以疏间亲。千金万户皆外物,岂以外物伤天真。

千流万派同一源,千葩万卉同一根。如何同气有乖刺,致使天下誇雷陈。

兴言及此贵敦本,毋以彼此分玉珉。我今惭愧临风前,铿金戛玉闻钧天,诸兄历落俱群仙。

明珠孕蚌发光彩,瑜瑾在璞晴生烟。信知囊括自无咎,遁肥可以栖林泉。

高歌击壤天地宽,仰事俯育俱陶然。简夫轩轩气盖世,飘飘直有凌云志。

银河万斛洗胸中,日解千牛刃方试。思量展转不得寐,零露瀼瀼鹤初唳。

同辈诸弟赖琢磨,要使家声无废坠。乘风翩然好下来,素书先遣征鸿至。

最念从兄及朝弟,自从生长无遗戾。临池弦诵喜忘飧,清夜高谈不知寐。

江南江北万重山,今年去年别时泪。在家长日思登天,到此何由能缩地。

康宁足可齐中郎,好与荣也相颉颃。茅穿溅土利霜戟,宝剑出匣生寒芒。

读书可以继祖父,有道自足轻侯王。我言再三尔当记,正宜弩力斯世康。

现代解析

这首诗是一位在外漂泊的游子写给家乡兄弟们的家书,充满了对亲人的思念和对家族责任的思考。我们可以从三个层面来理解:

1. 游子的乡愁与牵挂
开头用"忽三月"表达时间飞逝,骑马奔波的生活看似风光("花骢蹴踏御苑尘"),但看到南风扬起花瓣时,立刻想到家乡("亲舍白云情更切")。诗中反复出现"柳色""莺声""征鸿"等意象,都是古人表达思乡的经典符号。最动人的细节是收到家书时"欢呼倒屣争相迎",连鞋子都穿反了,可见期盼之切。

2. 家族责任的思考
诗人用"棠棣""鹡鸰"这些象征兄弟情的典故,强调家族团结的重要性。他提醒兄弟们:真正的财富不是金钱("未有遗子金满籯"),而是高尚品格("干将莫邪世不识")。诗中"千流万派同一源"的比喻很形象,说家族就像大树,所有枝叶都来自同一个根。

3. 做人处世的智慧
诗人分享了许多人生经验:反对急功近利("进锐者退速"),提倡内在修养("鞭辟近里");不羡慕外在富贵("千金万户皆外物"),重视兄弟真情。最后用"宝剑出匣生寒芒"的比喻,鼓励兄弟们通过读书光宗耀祖。

全诗就像一封掏心窝子的家信,既有"今年去年别时泪"的柔情,也有"读书可以继祖父"的殷切期望。诗人把个人思念升华为对家族传承的思考,使这首长诗既有温度又有深度。

解缙

解缙(1369年-1415年),字大绅,一字缙绅,号春雨、喜易,明朝吉水(今江西吉水)人,洪武二十一年(1388年)中进士,官至内阁首辅、右春坊大学士,参预机务。解缙以才高好直言为人所忌,屡遭贬黜,终以“无人臣礼”下狱,永乐十三年(1415年)冬被埋入雪堆冻死,卒年四十七,成化元年(1465年)赠朝议大夫,谥文毅。