现代解析
这首诗描绘了一个充满生活情趣的春日小景，语言清新自然，像一幅随手拍下的照片。
前两句"偶寻半开梅，闲倚一竿竹"像两个特写镜头：诗人偶然发现几朵半开的梅花，随意地倚靠在一丛青竹旁。这里的"偶"和"闲"用得特别妙，把诗人那种随性自在的状态表现得淋漓尽致，让人仿佛看到他在春日里漫无目的地散步，随时会被路边的小景吸引。
后两句突然转到儿童的天真提问："儿童不知春，问草何故绿"。这里用孩子的视角特别巧妙，他们还不懂春天到来的自然规律，只觉得小草突然变绿很神奇。这个充满童趣的提问，反而比直接描写春天更生动地展现了春意的盎然。
全诗最打动人的地方在于那种浑然天成的趣味：诗人自己像个大孩子一样悠闲地赏梅观竹，偶遇真正的小孩子提出可爱的问题。没有刻意说教，只是捕捉生活中这样一个灵动的瞬间，却让人感受到春天带来的新鲜感和喜悦。就像我们突然发现路边野花时的会心一笑，简单却美好。
袁枚
袁枚（1716－1797）清代诗人、散文家。字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。汉族，钱塘（今浙江杭州）人。乾隆四年进士，历任溧水、江宁等县知县，有政绩，四十岁即告归。在江宁小仓山下筑筑随园，吟咏其中。广收诗弟子，女弟子尤众。袁枚是乾嘉时期代表诗人之一，与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。