现代解析
这首诗讲的是三水县蒋县令聘请黄逢永当老师教学生的事，用轻松幽默的笔调赞美了这个教育佳话。
前两句说黄老师平时关着门专心研究学问（秘帐摊书久闭门），现在把知识宝库打开传授学生（倾筐何意托兰荪）。"兰荪"比喻优秀学生，就像把珍贵花草托付给好园丁。
中间四句夸黄老师：他像古代诚信的子羽一样值得信赖（生平子羽行堪信），如今受到蒋县令像战国魏文侯尊师那样的礼遇（今日文侯礼独尊）。虽然生活简朴只爱睡一张榻（自爱腹便惟一榻），但别看他说话有点结巴（口吃），肚子里的学问可多着呢（有千言）。
最后两句写教育带来的变化：县衙附近新建了教室（琴堂喜近谈经馆），整个郁水地区的读书人都精神焕发（郁水衣冠气色屯）。"气色屯"用得很生动，像说大家脸上都泛着红光。
全诗用生活化的比喻，比如"口吃有千言"既写实又幽默，把尊师重教的好事写得活灵活现，让人感受到当时积极向学的社会风气。