制司马公祠堂
可怜甘棠树，乃尔能蔽芾。
借问谁所遗，马公古能吏。
当年印累累，庶务剧于猬。
藏龟不待灼，骋骏无留辔。
偪仄兵马区，蔼然承平意。
晏安亦聊尔，国步方不易。
至尊久尝胆，壮士频裂眦。
煌煌青冥钺，可同牛刀试。
呜呼豪俊人，竟偃风云志。
致身岂云卑，生世已其季。
安知颍川守，遂非庙堂器。
严祠闭寂寥，古木合苍翠。
平生瓣香祝，毋乃儿女事。
如何百载下，能堕看碑泪。
永惟茂陵翁，苦心抱天艺。
力耘宜有收，黾勉观来裔。
渠渠桑梓恭，喋喋市井议。
庶哉瞻前修，树德毋自畏。
现代解析
这首诗名为《制司马公祠堂》，是一首缅怀古代贤臣、感慨时事的作品。我们可以从以下几个方面来理解：
1. 主题思想
诗歌通过描写司马公（一位古代清官）的祠堂和甘棠树，表达了对这位清廉能吏的敬仰，同时借古讽今，感慨当今国事艰难、人才埋没的现状。
2. 内容解析
- 开篇写景：用“朔风破沧溟，白浪无馀地”描绘狂风巨浪的景象，暗示时代的动荡。
- 甘棠树的象征：甘棠树是古代清官的象征（典故出自《诗经》，百姓为纪念贤臣召公而保护甘棠树），诗中写它依然茂盛，暗指司马公的德政长存。
- 追忆司马公：提到他当年勤政为民（“庶务剧于猬”形容公务繁忙如刺猬）、明察秋毫（“藏龟不待灼”指不用占卜就能断案）、雷厉风行（“骋骏无留辔”比喻办事果断）。
- 对比现实：诗人感慨当今国家多难（“国步方不易”）、君主忧劳（“至尊久尝胆”）、勇士愤慨（“壮士频裂眦”），但像司马公这样的人才却未能施展抱负（“竟偃风云志”）。
- 结尾的呼吁：诗人希望后人能继承司马公的品德（“树德毋自畏”），莫要只会空谈（“喋喋市井议”），而应脚踏实地。
3. 艺术手法
- 借古喻今：通过赞美古人，暗指当下人才不被重用、社会浮躁的问题。
- 意象生动：如“甘棠树”“青冥钺”（象征权力与正义）等意象，让抽象的情感具体化。
- 语言凝练：诗句短促有力，比如“晏安亦聊尔，国步方不易”，对比安逸与艰难，发人深省。
4. 情感基调
全诗既有对古人的深切怀念，又有对现实的忧愤，最后转为对后辈的勉励，情感层层递进，深沉而有力。
总结：这首诗像一篇“古今对话”，提醒人们：真正的贤能之才在任何时代都值得敬仰，而当下更需要继承他们的精神，而非空谈或畏缩。诗人用朴素的语言和鲜明的对比，让读者感受到历史的厚重与现实的紧迫。