现代解析
这首诗是作者对友人刘敬题写桂林栖霞洞诗的回应，表达了一种超脱世俗、向往自由的人生态度。
前两句"从教扰扰校亏成，且可蘧蘧了死生"意思是：任凭世间纷纷扰扰计较得失成败，不如像庄子说的蘧蘧然（悠然自得的样子）看淡生死。这里用典《庄子》，展现豁达心境。
后两句"八极神游应有分，几时杖屦得同行"是说：我们本应有神游八方的缘分，什么时候能拄着拐杖、穿着草鞋一起同游呢？"八极"指天地八方，表达对自由远游的向往；"杖屦同行"的设问，流露出对友人相伴同游的期待。
全诗精华在于：
1. 用对比手法：将世俗的斤斤计较与超然的生死观对立
2. 虚实结合：从现实困扰转到神游天地的想象
3. 语言平实却意境开阔，"杖屦同行"的日常意象反衬出高远情怀
诗人通过这首诗告诉我们：与其困于世俗得失，不如保持豁达心态，与志同道合者一起追寻精神自由。这种既接地气又超脱的境界，正是中国传统文人追求的处世智慧。