念奴娇 其一 白莲呈罗教、黄法
凿开方沼，问何人种玉、工夫奇绝。
幻出瀛州有□□，十万水仙罗列。
风曳璚琚，露零珠佩，天上人装结。
君看炎夏，堕来何处冰雪。
我来对此凉生，红尘飞尽，却笑凌波袜。
最爱幽姿能雅淡，自蓄芳馨孤洁。
挹取天浆，唤将空籁，齐作清歌发。
不知尘世，晃然身在瑶阙。
幻出瀛州有□□，十万水仙罗列。
风曳璚琚，露零珠佩，天上人装结。
君看炎夏，堕来何处冰雪。
我来对此凉生，红尘飞尽，却笑凌波袜。
最爱幽姿能雅淡，自蓄芳馨孤洁。
挹取天浆，唤将空籁，齐作清歌发。
不知尘世，晃然身在瑶阙。
现代解析
这首词描绘了一池白莲的绝美景象，充满了仙气飘飘的想象。我来用大白话解析它的妙处：
上片写莲花的神奇来历：
1. 开篇用"种玉"的比喻，说这方池塘像是有人用玉石雕琢出来的，暗指白莲晶莹如玉。
2. 把莲池比作海上仙山瀛洲，说水面上仿佛站着十万个白衣仙子（水仙指白莲），这个画面既壮观又空灵。
3. 用"风曳璚琚（玉佩）"写莲叶摇摆，"露零珠佩"写露珠滚落，把整片莲塘比作天上仙人的首饰盒。
4. 最后神来一笔：炎炎夏日里，这些白莲却像突然降落的冰雪，给人清凉震撼。
下片写诗人的感受：
1. 站在莲池边感觉凉意顿生，连世俗的烦恼（红尘）都被洗净了，甚至觉得穿鞋袜都是多余。
2. 特别夸赞白莲的三个特点：淡雅的气质、天然的芬芳、孤高的品格，这其实是在借花喻人。
3. 最精彩的是诗人与自然的互动：舀一捧池水当作仙露，听着风声当作伴奏，情不自禁要唱歌。这种天人合一的体验，让他恍惚间觉得自己就在月宫仙境。
全词最妙的是把普通的白莲写出了仙界气象，但又落脚在真实的夏日体验。诗人用"冰雪""瑶阙"这些冷色调的比喻，既突出了白莲的洁净，又给炎夏带来心理上的清凉感。最后那种醉心自然、忘却尘世的状态，特别能引起现代都市人的共鸣。
卢炳
卢炳，约宋高宗绍兴初前后在世（即约公元一一三一年前后在世）字叔阳，（一作叔易）号丑斋，里居及生卒年均不祥。尝仕州县，多与同官唱和。其他事迹不可考。著有哄堂词（亦作烘堂词）一卷，《文献通考》为辞通俗，咏物细腻。