现代解析
这首诗描绘了一位清廉能干的官员形象，表达了对他的赞美和期待。
前两句"一麾骢马本风清，江左棠阴处处成"用生动的比喻说：这位官员骑着骏马（骢马）上任，本身就带着清廉正直的风范（风清）。他在江南地区（江左）为官，就像甘棠树一样处处留下仁政的荫庇（棠阴），让百姓受益。这里用"甘棠"的典故，暗指他像古代贤臣召公一样爱民。
后两句"若问读书兼读律，至尊前席待先生"意思是：如果要问这位官员的学问（读书）和执法能力（读律），连皇帝（至尊）都会恭敬地（前席）等待向他请教。这里用"前席"的典故，形容皇帝虚心求教的样子，突出这位官员的才能之高。
全诗通过骏马、甘棠、皇帝请教这三个画面，层层递进地塑造了一位德才兼备的官员形象。语言简洁但意境丰富，既有对现实官员的赞美，也寄托了作者对理想官员的期待。