阅古堂诗
中山天下重，韩公兹镇临。
堂上缋昔贤，阅古以儆今。
牧师六十人，冠剑竦若林。
既瞻古人像，必求古人心。
彼或所存远，我将所得深。
仁与智可尚，忠与义可钦。
吾爱古贤守，馨德神祗歆。
典法曾弗泥，劝沮良自斟。
跻民在春台，熙熙乐不淫。
耕夫与樵子，饱暖相讴吟。
王道自此始，然后张薰琴。
吾爱古名将，毅若武库森。
其重如山安，其静如渊沉。
有令凛如霜，有谋密如阴。
敌城一朝拔，戎首万里擒。
虎豹卷韬略，鲸鲵投釜鬵。
皇威彻西海，天马来骎骎。
留侯武侯者，将相俱能任。
决胜神所启，受托天所谌。
披开日月光，振起雷霆音。
九关支一柱，万宇覆重衾。
前人何赫赫，后人岂愔愔。
所以作此堂，公意同坚金。
仆思宝元初，叛羌弄千镡。
王师生太平，苦战诚未禁。
赤子喂犬彘，塞翁泪涔涔。
中原固为辱，天子动宸襟。
乃命公与仆，联使禦外侵。
历历革前弊，拳拳扫妖祲。
二十四万兵，抚之若青衿。
惟以人占天，不问昴与参。
相彼形胜地，指掌而蹄涔。
复我横山疆，限尔长河浔。
此得喉可扼，彼宜肉就椹。
上前同定策，奸谋俄献琛。
枭巢不忍覆，异日生凶禽。
仆已白发翁，量力欲投簪。
公方青春期，抱道当作霖。
四夷气须夺，百代病可针。
河湟议始行，汉唐功必寻。
复令千载下，景仰如高岑。
因赋阅古篇，为公廊庙箴。
堂上缋昔贤，阅古以儆今。
牧师六十人，冠剑竦若林。
既瞻古人像，必求古人心。
彼或所存远，我将所得深。
仁与智可尚，忠与义可钦。
吾爱古贤守，馨德神祗歆。
典法曾弗泥，劝沮良自斟。
跻民在春台，熙熙乐不淫。
耕夫与樵子，饱暖相讴吟。
王道自此始，然后张薰琴。
吾爱古名将，毅若武库森。
其重如山安，其静如渊沉。
有令凛如霜，有谋密如阴。
敌城一朝拔，戎首万里擒。
虎豹卷韬略，鲸鲵投釜鬵。
皇威彻西海，天马来骎骎。
留侯武侯者，将相俱能任。
决胜神所启，受托天所谌。
披开日月光，振起雷霆音。
九关支一柱，万宇覆重衾。
前人何赫赫，后人岂愔愔。
所以作此堂，公意同坚金。
仆思宝元初，叛羌弄千镡。
王师生太平，苦战诚未禁。
赤子喂犬彘，塞翁泪涔涔。
中原固为辱，天子动宸襟。
乃命公与仆，联使禦外侵。
历历革前弊，拳拳扫妖祲。
二十四万兵，抚之若青衿。
惟以人占天，不问昴与参。
相彼形胜地，指掌而蹄涔。
复我横山疆，限尔长河浔。
此得喉可扼，彼宜肉就椹。
上前同定策，奸谋俄献琛。
枭巢不忍覆，异日生凶禽。
仆已白发翁，量力欲投簪。
公方青春期，抱道当作霖。
四夷气须夺，百代病可针。
河湟议始行，汉唐功必寻。
复令千载下，景仰如高岑。
因赋阅古篇，为公廊庙箴。
现代解析
这首诗是宋代政治家范仲淹的作品，主题是借古喻今，表达对古代贤臣良将的敬仰，同时寄托自己对治国安邦的理想。
全诗分为三大部分：
1. 第一部分（开头到"然后张薰琴"）：
诗人通过描绘"阅古堂"中陈列的古代贤臣画像，表达对仁政的向往。他欣赏古代贤臣的智慧、忠义，认为他们治理下的百姓安居乐业，农夫樵夫都能温饱快乐。这部分展现了范仲淹"先天下之忧而忧"的政治理想。
2. 第二部分（"吾爱古名将"到"万宇覆重衾"）：
转而歌颂古代名将的军事才能。用生动的比喻描写名将们如山般稳重、如深渊般沉着的品质，以及他们运筹帷幄、决胜千里的军事才能。特别提到张良（留侯）、诸葛亮（武侯）这样文武全才的典范。
3. 第三部分（"前人何赫赫"到结尾）：
转入现实，回忆自己与韩琦共同防御西夏的往事。批评当时军队的腐败无能，百姓遭受苦难，表达自己老迈仍心系国事的忧患意识。最后勉励同僚要继承古代贤臣良将的精神，收复失地，建功立业。
艺术特色：
- 善用对比：古今对比、理想与现实对比
- 比喻生动：把名将比作山岳、深渊、雷霆等
- 语言质朴：虽然写历史题材，但避免艰深晦涩
- 情感真挚：既有对古人的敬仰，也有对现实的忧虑
核心思想：
通过缅怀古代贤臣良将的功绩，激励当代人要以史为鉴，实行仁政，加强武备，收复失地，实现国家富强。体现了范仲淹"以天下为己任"的政治抱负。
范仲淹
范仲淹（989－1052年），字希文，汉族，北宋著名的政治家、思想家、军事家、文学家，世称“范文正公”。范仲淹文学素养很高，写有著名的《岳阳楼记》。