现代解析
这首诗描绘了诗人偶然遇见几枝新开的红枫时的惊喜与感慨，展现了枫叶之美以及诗人对自然与人生的思考。
逐句解析：
1. “乍见新红三五枝，停鞭还为立移时。”
诗人骑马路过，突然看到几枝新红的枫叶，立刻停下马鞭驻足观赏，久久不愿离去。“乍见”二字突出偶遇的惊喜，“停鞭”“立移时”则生动表现了诗人被枫叶吸引、流连忘返的样子。
2. “吟丹自我偿诗债，突绿看伊入画姿。”
诗人被枫叶的红色触动诗兴，想要吟诗赞美它，以偿还“诗债”（可能指之前未完成的诗作或对枫叶的承诺）。而枫叶突然从绿色变成红色，姿态优美，仿佛一幅天然的画卷。“吟丹”和“突绿”形成对比，展现了枫叶颜色的变化之美。
3. “松柏有心原共秀，李桃无色敢争奇。”
诗人将枫叶与松柏、李桃对比：松柏虽然四季常青，但枫叶的红与之相映成趣；而李桃虽然艳丽，却不敢与枫叶争奇斗艳。这里用对比手法，突出枫叶的独特魅力。
4. “千秋知己应谁是，只有司勋杜牧之。”
诗人感慨，千百年来，谁能真正懂得枫叶的美呢？恐怕只有唐代诗人杜牧（曾任司勋员外郎，故称“司勋杜牧之”）了。杜牧曾写下“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的名句，诗人借此表达自己对杜牧的认同，以及自己与杜牧一样对枫叶的喜爱和欣赏。
整体赏析：
这首诗语言清新自然，情感真挚动人。诗人通过对枫叶的细致观察和生动描绘，表达了对自然之美的热爱和赞美。同时，诗人也借枫叶寄托了自己的情怀，表达了对知音的渴望和对人生的思考。
艺术特色：
* 对比手法： 通过枫叶与松柏、李桃的对比，突出枫叶的独特魅力。
* 用典自然： 引用杜牧的诗句，既表达了对前人的敬仰，又深化了诗歌的内涵。
* 情景交融： 将眼前之景与心中之情紧密结合，达到物我合一的境界。
总结：
这首诗是一首咏物抒怀的佳作，通过对枫叶的赞美，表达了诗人对自然的热爱、对知音的渴望以及对人生的思考。诗歌语言通俗易懂，意境优美，值得细细品味。