重过任四辰旦书馆因忆王十六先吉韩十七日昌并于此馆同受书家兄门下今三君皆先后通籍而予独羁迟于此徘徊睹观遂有斯咏

明末清初毛奇龄

杨子居犹在，黄公垆已非。
故人通籍久，游子到家稀。
几度移书幌，重来访钓矶。
花前低置榻，竹里暗藏扉。
绿水围丹灶，青苔绣石畿。
时乘争献策，夜读记添衣。
北面师卢植，东头坐陆机。
回看著书处，唯有暮云飞。

这首诗是作者重访旧日书馆时，触景生情写下的感慨。全诗通过今昔对比，表达了物是人非的怅惘和对往昔友情的怀念。

开头四句直抒胸臆：曾经共同读书的地方还在（杨子居），但当年把酒言欢的场景已不复存在（黄公垆）。当年一起读书的朋友们早已功成名就（通籍），而自己却依然漂泊在外（游子）。

中间八句细腻描绘书馆环境：书幌（窗帘）多次更换，钓矶（读书处）依然如故。花丛前低矮的坐榻，竹林里半掩的门扉，绿水环绕的丹灶（书桌），青苔斑驳的石阶。这些细节描写让读者仿佛看到当年他们在此读书的场景——白天热烈讨论学问（时乘争献策），夜晚挑灯苦读时互相提醒添衣保暖。

最后四句用典故抒发感慨：当年像卢植（东汉大儒）那样尊敬的老师，像陆机（西晋才子）那样才华横溢的同窗，如今回首读书旧地，只剩暮云孤飞。这里"北面""东头"的座位描写，暗含对师友的深切怀念。

全诗妙在通过具体物象（书幌、钓矶、丹灶）和生动细节（添衣、争策），让抽象的时间流逝变得可感可知。最后"暮云飞"的意象，既写实景又暗喻人生飘零，余韵悠长。诗中既有对友人成功的欣慰，也有自身功业未就的淡淡苦涩，情感复杂而真挚。