现代解析
这首短诗用最朴实的语言传递了深刻的道德教育意义。
前两句"欲学孝妇"直接点明主题——教导人们如何做一个孝顺的儿媳。后两句"当学俞母"给出了具体的学习榜样。"俞母"应该是指当地一位以孝顺闻名的俞姓妇人。
全诗最大的特点是：
1. 用极简的16个字完成说理
2. 采用对比手法（"欲学...当学..."）
3. 选取身边真实人物作为榜样
4. 语言直白如口语，朗朗上口
这种诗歌就像长辈的谆谆教诲，不讲究华丽辞藻，只求把"孝顺"这个传统美德深深印在听者心里。通过树立身边可见可学的榜样，让道德教育变得具体可行。直到今天，这种"树立身边榜样"的教育方式依然很有借鉴意义。