送唐编修北上一首

圣主建元良,天衿属万方。
选材营震庙,储宿捧离光。
邓禹惟贤简,山涛以德扬。
妙登充四友,清择象三王。
襁褓开周诵,诗书迪汉庄。
宣猷趋桂苑,求福侍兰坊。
玉质华监抚,金声起就将。
伫看仁孝德,永系宝图长。

现代解析

这首诗是写给一位姓唐的编修(古代官职)的送别诗,用一系列典故和比喻赞美他的品德才华,并祝愿他前程似锦。

全诗可以分成三部分理解:

1. 朝廷重视人才(前八句)
用"圣主建元良"开篇,说皇帝重视选拔优秀人才("选材营震庙")。提到邓禹(东汉开国功臣)和山涛(西晋名臣)两位历史名臣,暗示唐编修像他们一样德才兼备,是朝廷精心培养的"四友"(指辅佐君王的贤臣)。

2. 赞美唐编修的修养(中间六句)
用"襁褓开周诵"(周朝太子从小听贤臣教诲)和"诗书迪汉庄"(汉朝皇子勤奋读书)两个典故,夸唐编修从小受良好教育。后四句说他像美玉般温润("玉质华监抚"),声音如金石清越("金声起就将"),在皇家书院("桂苑""兰坊")表现突出。

3. 美好祝愿(最后两句)
直接表达期许:希望唐编修把仁孝美德长久保持("永系宝图长"),就像珍贵画卷永远流传。

全诗特点是:
- 善用历史典故,但都用正能量榜样作比
- 比喻贴切,如用美玉、金石形容人品
- 结构清晰,从朝廷用人标准写到个人品质,最后落脚祝福
- 虽然送别但不伤感,通篇是积极向上的勉励

这类应酬诗在古代文人交往中常见,既能展示作者学识,又能得体地表达对同僚的赞誉,艺术上属于"典雅工整"的类型。

黄省曾

(1490—1540)明苏州府吴县人,字勉之,号五岳。黄鲁曾弟。通《尔雅》。嘉靖十年,以《春秋》魁乡榜,而会试累不第。从王守仁、湛若水游,又学诗于李梦阳,以任达跅弛终其身。有《西洋朝贡典录》、《拟诗外传》、《客问》、《骚苑》、《五岳山人集》等。

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