寄题鲍声来草庭
鲍生嗜读书，书室开南荣。
梧石罗四周，清阴覆门衡。
如何了不顾，而以草名庭。
草类区以别，剖晰不厌精。
蒺藜善蔓延，蓬藿易纵横。
葶苈苦如檗，菥蓂甘似饧。
茈䓞差可染，菟葵略堪烹。
芄兰本非兰，野苹本非蓱。
几此皆恶种，详在尔雅经。
生也爱芳草，辨之已分明。
种植与溉壅，往往手亲营。
露浓翠甲滋，日暖珍芽萌。
晨夕观物变，采香揽其英。
陶令艺篱菊，湘累佩畦蘅。
二子不偶俗，晚节尤茕茕。
生也生东南，才颖超楚伧。
行脱薜荔衣，翻然出柴荆。
空留庭前芳，摇荡春风轻。
梧石罗四周，清阴覆门衡。
如何了不顾，而以草名庭。
草类区以别，剖晰不厌精。
蒺藜善蔓延，蓬藿易纵横。
葶苈苦如檗，菥蓂甘似饧。
茈䓞差可染，菟葵略堪烹。
芄兰本非兰，野苹本非蓱。
几此皆恶种，详在尔雅经。
生也爱芳草，辨之已分明。
种植与溉壅，往往手亲营。
露浓翠甲滋，日暖珍芽萌。
晨夕观物变，采香揽其英。
陶令艺篱菊，湘累佩畦蘅。
二子不偶俗，晚节尤茕茕。
生也生东南，才颖超楚伧。
行脱薜荔衣，翻然出柴荆。
空留庭前芳，摇荡春风轻。
现代解析
这首诗讲的是一个叫鲍声来的人，他特别喜欢读书，书房朝南很敞亮，周围种着梧桐和石头，绿荫遮着门。但有趣的是，他的庭院不叫"梧石庭"却叫"草庭"——因为他痴迷研究各种野草。
诗人用大白话给我们上了一堂"野草百科课"：
- 蒺藜乱爬像熊孩子，蓬草到处疯长
- 葶苈草苦得像黄连，菥蓂草甜得像糖稀
- 有的草能染布（茈䓞），有的能煮菜（菟葵）
- 特别指出两种"冒牌货"：芄兰不是真兰花，野苹也不是水蓱
鲍声来把这些野草当宝贝，亲手栽种浇水。他每天观察草的生长，采香草泡茶，活得像个植物学家。诗人把他比作两个历史名人：
1. 陶渊明（陶令）——爱菊花的隐士
2. 屈原（湘累）——佩带香草的诗人
最后笔锋一转：别看鲍声来现在穿着粗布衣研究野草，其实他是东南地区的才子，迟早会离开茅草屋去闯荡。到那时，只剩庭前的芳草在春风里轻轻摇摆——这个结尾像电影镜头，让人联想到"野火烧不尽，春风吹又生"的生命力。
全诗妙在把枯燥的野草知识写得活色生香，通过"草庭"这个特别的书斋，展现了一个既博学又淡泊的读书人形象。最打动人的是结尾的留白：草木会继续生长，而人的命运充满可能。