现代解析
这首诗描绘了边疆地区文化融合的盛况，以及一位德高望重的儒学教授赴任时的隆重场面。
前两句"绝漠同文轨，提封振古稀"是说遥远的边疆地区也开始推行中原文化，这种景象在古代非常罕见。这里用"同文轨"比喻文化统一，就像车轨统一后车辆可以畅通无阻。
中间四句描写了盛大的欢送场面："犬牙开武帐"指军营敞开大门，"元老秉天威"说这位教授德高望重；"白马紫驼酒，青貂银鼠衣"用珍贵的白马、紫驼、青貂皮等贵重物品，衬托出仪式的隆重。
最后两句"那思山下水，曾睹六龙飞"最有意思。表面上说那思山下的河水曾见证皇帝（六龙指皇帝车驾）巡游的盛况，实际上暗喻这位教授就像皇帝使者般重要，他的到来将为边疆带来文明教化。
全诗通过边疆风物与中原礼仪的交融，展现了文化传播的深远意义。诗人没有直接说教，而是用"白马紫驼""青貂银鼠"这些具象的边疆特产，与中原的"文轨""武帐"形成巧妙呼应，让读者感受到文明交流的美好。
张翥
张翥(1287～1368) 元代诗人。字仲举，晋宁（今山西临汾）人。少年时四处游荡，后随著名文人李存读书，十分勤奋。其父调官杭州，又有机会随仇远学习，因此诗文都写得出色，渐有名气。张翥有一段时间隐居扬州，至正初年(1341)被任命为国子助教。后来升至翰林学士承旨。