彦升索春晖亭诗予昔登亭上见凡赋诗率比兴於
雕龙雏老师，块坐司莩灰。
东皇驾青车，先动一信来。
咸池洗日光，拥出扶桑台。
从前幽谷根，细甲亦以开。
百嘉各分荣，差遍岭头梅。
玉壶花箙迟，舒景讵可催。
河冰澌液流，暖意何限回。
要见物化工，无处求枯摧。
晴晖最浩荡，气律浃九垓。
慈母融和心，抚弄从提孩。
明眸照封胡，笑齿发老莱。
君求赋春晖，世岂无邹枚。
孝报日益丰，但先植三槐。
东皇驾青车，先动一信来。
咸池洗日光，拥出扶桑台。
从前幽谷根，细甲亦以开。
百嘉各分荣，差遍岭头梅。
玉壶花箙迟，舒景讵可催。
河冰澌液流，暖意何限回。
要见物化工，无处求枯摧。
晴晖最浩荡，气律浃九垓。
慈母融和心，抚弄从提孩。
明眸照封胡，笑齿发老莱。
君求赋春晖，世岂无邹枚。
孝报日益丰，但先植三槐。
现代解析
这首诗描绘了春天来临时的生机勃勃景象，并巧妙地将自然春晖与人间亲情联系起来，表达了对母爱和孝道的赞美。
全诗可以分为三个部分：
1. 自然春景（前12句）：用生动的画面展现春天到来——太阳从咸池沐浴而出，幽谷中的嫩芽破土，岭头梅花绽放，河冰消融。这些意象都在说同一个主题：春天带来的温暖生机不可阻挡。
2. 情感升华（中间4句）：将自然界的"晴晖"比作人间的"慈母之爱"。就像阳光抚育万物生长，母亲也用温暖的爱意呵护孩子成长。"明眸""笑齿"的描写让母爱形象跃然纸上。
3. 点明主旨（最后4句）：直接回应朋友求诗的主题——"春晖"既是自然景象，更象征着子女报答母爱的孝心。末尾"植三槐"的典故（古代象征子孙显贵的吉祥树）暗示：真正的孝道会带来家族兴旺。
艺术特色：
- 善用比喻：把太阳比作洗完澡出来，把冰河解冻说成"暖意回流"，很形象
- 双重含义："春晖"既指阳光，也指母爱
- 情感真挚：从自然观察到人间温情，过渡自然不做作
核心思想：
诗人告诉我们：春天的温暖就像母亲的爱，而子女的孝心应该像植物追逐阳光那样自然。真正的孝道不是空洞的口号，而是要让这份温暖延续传承下去。
李新
宋仙井人，字元应。哲宗元祐五年进士。刘泾尝荐于苏轼。累官承议郎、南郑丞。元符末上书夺官，谪遂州。徽宗大观三年赦还。有《跨鳌集》。