送骆（傅校作路）仲武
渊明不喜折腰趋，宁作腰⑴笏何易于。
劝农使者鄙丈夫，少年新进安识渠。
下马怒颊虬奋须，指挥星火飞文符。
詈辞愧语每不无，诸公止欲求荐书。
椎斲肌骨寻膏⑵腴，公为一笑怜其愚。
熙朝成法字（李本、傅校作亦）已孚，坚如金石莫可无（四库本作渝）。
鞭且勿施安用蒲，三年竟亦无逃逋。
吏民遮道相欢呼，生立丛祠傍佛区。
想当逸气吞江湖，与人恢疏无怨吁。
临邛小子傲乡闾，方乘朱轮呵道衢。
公归西山结茅庐，丹崖绝壁巉空虚。
谁能负弩当道隅，终日与尔为前驱。
劝农使者鄙丈夫，少年新进安识渠。
下马怒颊虬奋须，指挥星火飞文符。
詈辞愧语每不无，诸公止欲求荐书。
椎斲肌骨寻膏⑵腴，公为一笑怜其愚。
熙朝成法字（李本、傅校作亦）已孚，坚如金石莫可无（四库本作渝）。
鞭且勿施安用蒲，三年竟亦无逃逋。
吏民遮道相欢呼，生立丛祠傍佛区。
想当逸气吞江湖，与人恢疏无怨吁。
临邛小子傲乡闾，方乘朱轮呵道衢。
公归西山结茅庐，丹崖绝壁巉空虚。
谁能负弩当道隅，终日与尔为前驱。
现代解析
这首诗讲的是一个正直官员的故事，用对比手法展现了两种截然不同的为官态度。
全诗可分为三部分：
第一部分（开头到"诸公止欲求荐书"）：
用陶渊明"不为五斗米折腰"的典故开篇，带出一个叫何易于的清廉官员。同时讽刺那些年轻气盛的劝农使者，他们一下马就摆官威、乱发公文，只会讨好上级要推荐信，像饿狼一样搜刮百姓血肉。
第二部分（"公为一笑怜其愚"到"生立丛祠傍佛区"）：
写何易于的治理智慧。他不靠鞭打惩罚百姓（古代用蒲草做鞭子），而是用宽容仁政，三年任期内没人逃亡。百姓爱戴他，甚至自发为他建生祠（给活人建的祠堂），这在古代是极高的荣誉。
第三部分（最后八句）：
通过对比凸显何易于的品格。当他功成身退归隐山林时，那些得志小人（"临邛小子"指司马相如，这里比喻得势官僚）正坐着豪车在街上耀武扬威。结尾用"谁能负弩当道隅"的反问，表达对何易于这样甘当百姓仆从的好官的敬意。
诗歌亮点：
1. 用"虬奋须"（胡子像龙一样翘起）生动刻画官僚的嚣张
2. "椎斲肌骨寻膏腴"比喻搜刮民脂民膏像剔肉取油般残忍
3. 通过建生祠的细节，侧面反映百姓对好官的真挚感情
4. 结尾归隐山林与朱轮豪车的对比，凸显两种人生选择
核心思想：
歌颂体恤百姓、不摆官架子的清官，批判作威作福的官僚，体现了古代知识分子的理想政治人格。诗中"恢疏无怨吁"（宽厚待人不起怨言）六个字，可说是为官之道的精髓。