现代解析
这首诗讲的是父亲对儿子诗歌创作的期望和指导，语言朴实但情感真挚。
前两句感叹"雅道"（高雅的诗歌传统）已经衰落很久，想要重新振兴非常困难。这里透露出父亲对诗歌传统的珍视，也暗示了教儿子写诗的不易。
中间四句是父亲对儿子的具体教导：写诗要有"正知见"（正确的见解和眼光），不要追求"小波澜"（表面华丽的技巧）。父子俩都专注于研究诗歌格律，他们的诗歌风格直追"将坛"（指诗坛高手，邻居中有位老诗人就是榜样）。这里能看到父亲既严格又充满期待，希望儿子能继承真正的诗歌精神。
最后两句是父亲欣慰的感慨：如今儿子能写出好诗，再也不是当年那个需要父亲手把手教的"阿蒙"（三国时吕蒙的昵称，这里比喻初学阶段的儿子）。既为儿子进步高兴，又暗含一丝时光流逝的感慨。
全诗像一封家书，既有"写诗要真诚"的教导，又有"雏凤清于老凤声"的欣慰。通过父子间的诗歌传承，展现了传统文化中"薪火相传"的动人情感。