韬庵巡抚山西用癸巳江乡赠答韵
我公龙章兼凤姿,民望久属天子毗。
中间卅年隐乡里,孝友政外奚为为。
闽江上下两听水,图史花竹争纷披。
成章更与逮小子,横舍一一分级差。
帆风忽踔万千里,亲见蛟鳄行跜夔。
侨流忠爱良未衰,喁喁内向能抚谁。
归来报告千万语,读者思卧闻者疑。
属闻圣朝恫五典,宣室昨者重受釐。
河东由来股肱郡,阴曀待子开清曦。
用人行政枋未坠,愿采荃蕙毋薋葹。
吁嗟乎,运当阳九想骨鲠,何异伏暑怀冰凘。
幸令可治勿卤莽,疾革卢扁犹庸医。
中间卅年隐乡里,孝友政外奚为为。
闽江上下两听水,图史花竹争纷披。
成章更与逮小子,横舍一一分级差。
帆风忽踔万千里,亲见蛟鳄行跜夔。
侨流忠爱良未衰,喁喁内向能抚谁。
归来报告千万语,读者思卧闻者疑。
属闻圣朝恫五典,宣室昨者重受釐。
河东由来股肱郡,阴曀待子开清曦。
用人行政枋未坠,愿采荃蕙毋薋葹。
吁嗟乎,运当阳九想骨鲠,何异伏暑怀冰凘。
幸令可治勿卤莽,疾革卢扁犹庸医。
现代解析
这首诗是清代官员陈宝琛写给一位名叫韬庵的山西巡抚的赠诗,用赞美和劝诫的方式表达了对好友为官处世的期许。全诗可以分成三个部分来理解:
第一部分(开头到"横舍一一分级差")是夸赞韬庵的品格与才能。说他仪表堂堂像龙凤般出众,既是百姓敬仰的好官,又是皇帝信任的臣子。中间三十年隐居乡里时,把孝道和友爱都做到极致。在闽江边建了两处书斋,整日与书籍花竹为伴,还热心教育,为学子们分班授课。
第二部分("帆风忽踔万千里"到"闻者疑")写韬庵的仕途经历。像乘着大风远行万里,亲眼见识过官场的险恶(蛟鳄比喻贪官)。虽然长期在外为官,但忠君爱民之心始终未减。回朝述职时滔滔不绝讲民生疾苦,但听的人昏昏欲睡,甚至怀疑他说的情况。
第三部分("属闻圣朝恫五典"到最后)是劝勉和期许。说现在朝廷重视礼法教化,山西作为重要地区需要韬庵这样的好官去治理。提醒他掌握权力时要像采摘香草般谨慎(荃蕙比喻贤才),别误收毒草(薋葹比喻小人)。最后用两个生动比喻:就像三伏天渴望冰块般需要耿直之臣,治病要趁早找良医,暗示治理地方要及时得当。
全诗亮点在于:
1. 用"龙凤姿""蛟鳄"等形象比喻,把严肃的官场话题写得生动
2. 通过隐居读书、远行述职等细节,塑造出立体的人物形象
3. 最后用"伏暑怀冰"的比喻,把对清官的渴望表达得真切动人
4. 既有"愿采荃蕙"的委婉劝诫,也有"勿卤莽"的直白提醒,体现朋友间的真诚
本质上是一封用诗歌写成的"为官指南",既赞美好友的品德政绩,又提醒他治理大省要知人善任、明察秋毫。