现代解析
这首诗通过平实的语言，表达了对一位好官（袁沤簃）的深切怀念。
前两句直接点明主题：老百姓都说这位吴地官员的治理才能天下无双，读书人也称赞他像汉代教育家文翁一样，在当地推行教化。用"治无双"和"教此邦"两个简洁的短语，就概括了袁沤簃在民生和教育两方面的卓越政绩。
后两句用生动的画面展现百姓对他的爱戴：白发老人和青年学子（青矜）都自发祭奠他，年复一年对着中江流泪。一个"私"字说明祭祀不是官方组织的，而是发自百姓内心；"万泪咽中江"的夸张手法，让读者感受到民众悲痛之深。
全诗没有华丽辞藻，就像老百姓聊天一样朴实。通过"民言""士道"的众口一词，以及"白叟青矜"的共同祭奠，让读者自然感受到这位官员确实深得民心。最后用中江的流水比喻不尽的哀思，余韵悠长。这种用具体事例和画面来表达情感的手法，比直接说"百姓很怀念他"更有感染力。