现代解析
这首诗描绘了惠州西湖的美丽风光，同时表达了诗人对自然生态保护的关切。
前两句"十里湖光荡翠烟，近湖人总种湖田"用简单明了的语言勾勒出西湖的景色：广阔的湖面波光粼粼，水汽如烟，湖边的人们在湖田里耕作。这里的"翠烟"二字特别生动，让人仿佛看到阳光下湖水蒸腾的朦胧美感。
后两句"莫教全割湖云去，留取眠鸥浴鹭天"是诗人的呼吁：不要为了开垦农田而过度开发湖泊，要为水鸟保留栖息的空间。"眠鸥浴鹭"这个画面特别温馨，让人联想到白鹭在湖边休憩、鸥鸟在水中嬉戏的自然景象。
整首诗的魅力在于：
1. 用朴素的语言描绘出令人向往的湖光山色
2. 在赞美自然美景的同时，提出了生态保护的理念
3. 通过"眠鸥浴鹭"这样生动的细节，唤起人们对自然生灵的关爱
4. 表达了人与自然和谐共处的美好愿望
诗人没有说教，而是通过优美的画面和真诚的呼吁，让读者自然而然地感受到保护环境的重要性。这种将美景描写与环保意识相结合的手法，在今天看来依然很有现实意义。
丘逢甲
丘逢甲(1864年～1912年）近代诗人。字仙根，又字吉甫，号蛰庵、仲阏、华严子，别署海东遗民、南武山人、仓海君。辛亥革命后以仓海为名。祖籍嘉应镇平（今广东蕉岭）。同治三年（1864年）生于台湾彰化，光绪十四年（1887年）中举人，光绪十五年登进士（1889年），授任工部主事。但丘逢甲无意在京做官返回台湾，到台湾台中衡文书院担任主讲，后又于台湾的台南和嘉义教育新学。