送曹念含参军
东望彤云映晓暾，飘飘欲送仙鸾翼。
鸾翼高腾迥不群，今之才子曹参军。
先朝太史文章客，剩有箕裘属典坟。
参军尔有凤皇毛，而无膏梁气。
作诗往往追建安，对人全不记门地。
在粤几三载，拄笏但看山。
朝朝牵马至，日日簿书閒。
所交悉文士，异彩拂斓斑。
芙蓉花照幕，娵隅语学蛮。
蛮方语言不可学，独有文词差合作。
参军学语终聱牙，探韵分题顾不恶。
荔子丹时作赋雄，刺桐密处留清谑。
蜃气楼台借幻奇，大海奔涛供喷薄。
吾粤宦游不乏人，磊落如公实鲜伦。
公今径欲朝天去，稽首万年祝紫宸。
使我追之不前望不及，但见沿江翡翠飞鸣送行楫。
欲搆微词代赠车，又惭往日伎俩一一俱相习。
不如大啸且分携，江草江花露微湿。
粤之佳朋最难得，参军还时飞旆急。
现代解析
这首诗是清代诗人送别友人曹念含参军（参军是古代官职名）时所作，用生动的画面和真挚的情感，展现了曹参军的才华与品格，同时表达了依依惜别之情。
全诗可以分为四个部分：
1. 开篇描绘送别场景（试象堂中群客集…今之才子曹参军）：
诗人用“试象堂中群客集”点明送别地点和热闹氛围，宾客们挥毫泼墨，竞相展示才华，为曹参军送行。接着用“东望彤云映晓暾”描绘清晨绚丽的朝霞，仿佛在为曹参军插上仙鸾的翅膀，预示他即将高飞远行。诗人称赞曹参军才华出众，如同鸾鸟高飞，与众不同，是当今难得的才子。
2. 赞美曹参军的才华与品格（先朝太史文章客…对人全不记门地）：
诗人进一步赞美曹参军出身书香门第，继承了先辈的文采（“先朝太史文章客，剩有箕裘属典坟”），但他却没有纨绔子弟的骄奢之气（“而无膏梁气”）。他的诗歌追求建安风骨（建安是东汉末年文学繁荣的时期，以慷慨悲凉、刚健清新著称），为人谦和，不以门第自傲。
3. 回忆曹参军在粤的生活（在粤几三载…大海奔涛供喷薄）：
诗人回忆曹参军在广东为官三年的生活：他悠闲自得，拄着笏板看山，每天骑马办公，与文人雅士交往，生活充满诗意。虽然听不懂当地方言，但他用文词与人交流，分韵作诗，毫不逊色。荔枝红时，他挥毫作赋；刺桐花开，他留下清雅的玩笑。诗人用“蜃气楼台借幻奇，大海奔涛供喷薄”形容曹参军的文采如同海市蜃楼般奇幻，又如大海波涛般奔放。
4. 表达惜别之情（吾粤宦游不乏人…江草江花露微湿）：
诗人感叹广东官场虽然人才济济，但像曹参军这样磊落洒脱的人实在少见。如今他要离开广东，前往京城，诗人追不上他的脚步，只能目送他的船只在江上渐行渐远，翡翠鸟（一种美丽的鸟）在船边飞鸣送行。诗人本想写诗相赠，又觉得往日伎俩（指写诗的技巧）已不足表达此刻的心情，不如长啸一声，就此分别。最后，诗人望着沾满露水的江草江花，心中满是不舍。
5. 结尾寄托希望（粤之佳朋最难得…参军还时飞旆急）：
诗人感叹在广东难得遇到曹参军这样的良朋，希望他早日归来，飞驰的旗帜（“飞旆”）象征着他归心似箭。
这首诗的魅力在于：
* 真挚的情感： 诗人对友人的赞美、回忆和惜别之情都发自内心，读来感人至深。
* 生动的画面： 诗中“彤云映晓暾”、“芙蓉花照幕”、“蜃气楼台”、“大海奔涛”等意象，构成了一幅幅绚丽的画面，让读者仿佛身临其境。
* 鲜明的形象： 曹参军才华横溢、品格高尚、洒脱不羁的形象跃然纸上，令人敬佩。
* 流畅的语言： 诗人用通俗易懂的语言，将复杂的情感和丰富的意象表达得淋漓尽致，读来朗朗上口。
总结： 这首诗不仅是一首送别诗，更是一首赞美诗，它赞美了曹参军的才华与品格，也表达了诗人对友情的珍视和对离别的不舍。诗中真挚的情感和生动的画面，让读者感受到友情的温暖和离别的惆怅。