为尹太学寿其贞母二首 其二

昔看慈母线,今阅女仙图。
天上麟为二,人间凤不孤。
歌馀陶氏鹄,綵并老莱乌。
岂藉阳城教,先能念母劬。

现代解析

这首诗是写给一位母亲(尹太学的母亲)的祝寿诗,通过对比和典故赞美她的德行与福气。

前两句用"慈母线"和"女仙图"作对比:过去看到您像孟母一样为孩子缝衣教导(慈母线典故),如今您已如画中的仙女般超脱凡尘。既赞颂母亲过去的辛劳,又祝福她现在享受清福。

三四句用吉祥动物作比喻:您两个儿子如同天上的麒麟("麟为二"指兄弟双杰),人间有您这样的凤凰母亲自然不孤单。既夸儿子优秀,又暗赞母亲教子有方。

五六句用两个典故: - "陶氏鹄"指陶侃母亲剪发换酒待客的故事,夸寿星像陶母一样贤惠 - "老莱乌"用老莱子七十岁穿彩衣逗父母开心的典故,说子女的孝心让您像老莱子的父母般欢乐

最后两句升华:哪里需要阳城(古代孝子)那样的榜样来教导孝道呢?您的子女早就懂得感恩母亲的辛劳了。既夸子女孝顺,又反衬出母亲平日教育的成功。

全诗通过: 1. 时间对比(过去辛劳/现在享福) 2. 吉祥比喻(麒麟/凤凰) 3. 孝道典故(陶母/老莱子) 4. 反转结尾(不用学孝道,因为已经做到) 层层递进地塑造了一位教子有成、晚年幸福的母亲形象,比直接说"祝您长寿"更显用心。

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