寄题王以道(宁)兰墅

百卉生深林,无人皆自芳。
楚骚发妙意,惟兰乃能当。
我欲效潞公,剩种坡之阳。
不须强披拂,风来味愈长。
君乃先为之,滋畹双雁乡。
正欲生阶庭,聚书教诸郎。
父子自同心,久之不闻香。
老我行西归,一造君子堂。
勉哉笃义方,双雁看高翔。

现代解析

这首诗讲的是兰花的高洁品格和教育的重要性,用简单自然的语言传递深刻道理。

前四句说百花在深林里无人欣赏也能散发芬芳,屈原的《离骚》用兰花比喻高尚品格最贴切。这里用兰花象征君子内在的美德,不需要外界认可也能保持本真。

接下来诗人表示想效仿古人种兰花,但朋友王以道已经先做了——他在自家院子种兰花、建书房教育孩子。诗人用"双雁乡"比喻王家父子志同道合,像大雁齐飞。兰花香气日久可能不被察觉,暗喻良好家风需要长期坚持。

最后诗人说自己年老返乡时,一定要去拜访这位朋友,鼓励他坚持用正道教育后代。"双雁高翔"的结尾既呼应前文,又寄托了对王家父子德行传承、共同进步的美好期待。

全诗通过种兰花的日常小事,展现了中国传统文化中"润物细无声"的教育智慧:真正的品德培养就像兰花的香气,不需要刻意张扬,在潜移默化中自然传承。

楼钥

楼钥(1137~1213)南宋大臣、文学家。字大防,又字启伯,号攻媿主人,明州鄞县(今属浙江宁波)人。楼璩的三子,有兄长楼鐊、楼锡,与袁方、袁燮师事王默、李鸿渐、李若讷、郑锷等人。隆兴元年(1163年)进士及第。历官温州教授,起居郎兼中书舍人,大定九年(1169年),随舅父贺正旦使汪大猷出使金朝。嘉定六年(1213年)卒,谥宣献。袁燮写有行状。有子楼淳、楼濛(早夭)、楼潚、楼治,皆以荫入仕。历官温州教授、乐清知县、翰林学士、吏部尚书兼翰林侍讲、资政殿学士、知太平州。 乾道间,以书状官从舅父汪大猷使金,按日记叙途中所闻,成《北行日录》。