现代解析
这首《早春》用简单直白的语言，道出了人到暮年面对春天时的复杂心情。
前两句"白发常多感，青春亦不平"直抒胸臆：满头白发的老人总是容易感伤，但年轻人其实也有自己的烦恼。这里用"白发"和"青春"形成鲜明对比，暗示人生每个阶段都有各自的困扰。
后两句通过景物描写进一步深化主题：凋落的梅花显得格外凄凉（"饶惨澹"），而新生的柳芽又太过耀眼（"太鲜明"）。诗人用"落梅"象征逝去的时光，用"新柳"代表新生的希望，两者形成强烈反差，表现出老人对时光流逝的无奈和对新生事物的复杂感受。
全诗最打动人的地方在于：它没有刻意美化春天，而是真实地展现了一个老人眼中的早春景象——既有对生命消逝的伤感，也有对新生的不适应。这种复杂而真实的感受，让读者能产生强烈共鸣。
薛蕙
薛蕙（1489～1539年），明朝大臣。祖居亳州城内薛家巷。年十二能诗。举正德九年进士，授刑部主事。谏武宗南巡，受杖夺俸。旋引疾归。起故官，改吏部，历考功郎中。正德十五年（1520年）薛蕙再次被起用，任吏部考功司郎中。嘉靖二年（1523年），朝中发生“大礼”之争，薛蕙撰写《为人后解》《为人后辨》等万言书上奏，反对皇上以生父为皇考，招致皇帝大怒，被捕押于镇抚司后赦出。嘉靖十八年（1539年），薛蕙担任春坊司直兼翰林检讨司，不久病死家中，享年五十，被追封为太常少卿。