现代解析
这首诗用打火石的比喻，讲了一个关于学习和顿悟的深刻道理。
前两句说：单纯模仿书本知识（"颐解"指死记硬背）就像用石头打火，虽然能迸发瞬间火花（获得零散知识），但这并不是真正的明白。就像打完火后，石头还是那块石头，知识并没有真正变成自己的。
后两句突然转折：但正是这种"打了火还是石头"的挫败感，反而会强烈刺激人继续探索。就像被火石迸发的火星烫到，会让人猛地跳起来行动。诗人想说，学习过程中的困惑和失败不是坏事，它们正是推动我们继续前进的动力。
全诗妙在用生活中常见的打火场景，把抽象的学习过程变得生动形象。它告诉我们：真正的学习不是简单复制知识，而是在不断试错中突破；那些让我们感到"还是不懂"的瞬间，恰恰是最珍贵的成长契机。