现代解析
这首挽联用大白话来解读，就是深情追忆陈其美（近代革命家）的生平功绩，同时表达对他遇害的痛惜。
上联讲他的革命贡献：
1. "游学东瀛"指他早年留学日本，和志同道合的朋友畅谈救国理想（"披谈胸臆"）
2. "三次造共和"说的是他参与辛亥革命、二次革命等，多次为建立共和制度奋斗，像逆流中把稳航向的舵手（"手挽狂澜"）
3. "百折不回"突出他屡败屡战的坚韧精神
下联写他的社会贡献和遇害遗憾：
1. "襄成广慈"指他创办医院等惠民机构（"惠及生灵"）
2. "同仁同志"体现他重视团结革命伙伴
3. 最后三句最动人：这样一位能人突然遇害，不仅是个人悲剧，更让人担忧"以后还有谁能接替他的事业？"
全篇用对比手法：
- 时间上：用"昔时/曩日"回忆过往，用"一朝"强调变故突然
- 情感上：前半部分豪迈（建医院、搞革命），结尾转为悲怆
- 最妙的是结尾反问，把个人哀思升华为对革命事业未来的忧虑，让哀悼有了更深层的意义
这种写法就像现在追悼会上，既细数逝者生平亮点，又通过"他的离去是巨大损失"这样的表达来引发共鸣，只不过用对联形式更精炼有力。