现代解析
这首诗是刘克庄读了朋友徐删定写的两首悼念父亲的诗后，有感而发创作的。全诗用平实的语言表达了真挚的情感共鸣。
前两句"两章宛转复清哀，读到鱼梁首重回"是说：这两首诗写得既含蓄又充满哀伤，读到"鱼梁"这个地名时（可能是逝者生前常去的地方），让人忍不住反复回味。这里通过具体细节"鱼梁"的描写，让抽象的哀思变得可感可知。
后两句更有意思："便使短笺无姓字，也应知自艾轩来"意思是：就算这诗没有署名，光看风格也能认出是林艾轩（林谦之）写的。这里用生活化的比喻，就像我们熟悉的朋友，不看名字也能认出他的笔迹一样，既夸赞了原诗作者的独特文风，又暗含了诗人对朋友的了解之深。
全诗最打动人的是那种"懂得"的默契——诗人不仅能体会悼亡诗的哀伤，还能从文字中认出朋友的影子。这种知音般的理解，比直接说"诗写得好"更有力量，展现了文人之间真挚的情谊和对艺术的敏锐感知。
吕祖谦
吕祖谦（1137年4月9日—1181年9月9日），字伯恭，世称“东莱先生”，为与伯祖吕本中相区别，亦有“小东莱先生”之称。婺州（今浙江金华）人，原籍寿州（治今安徽凤台）。南宋著名理学家、文学家，出身“东莱吕氏”，为吕夷简六世孙、吕大器之子。淳熙八年（1181年）卒，年四十五。宋宁宗时，追谥“成”。嘉熙二年（1238年），改谥“忠亮”。吕祖谦博学多识，主张明理躬行，学以致用，反对空谈心性，开浙东学派之先声。他所创立的“婺学”（又称“金华学派”），也是当时最具影响的学派，在理学发展史上占有重要地位。与朱熹、张栻齐名，并称“东南三贤”。著有《东莱集》、《历代制度详说》、《东莱博议》等，并与朱熹合著《近思录》。