现代解析
这首词描绘了一个宁静雅致的读书场景，充满生活情趣和细腻情感。
上片写读书环境：
1. "小窗鲜碧凝修竹"——窗外翠绿的竹子映在窗前，像一幅鲜活的画
2. "窗前试展珠函读"——主人公在这样清幽的环境里展开珍贵的书籍阅读
3. "日永静无人"——漫长的白昼里一片寂静，没有外人打扰
4. "风来散帙频"——微风不时吹来，翻动着书页
下片写读书人的情态：
1. "新妆娇半面"——读书的女子梳着新发型，露出娇美的侧脸
2. "莫使悲团扇"——劝她不要像被抛弃的团扇那样悲伤（暗用班婕妤《团扇诗》典故）
3. "纤月挂檐头"——一弯新月已挂在屋檐上
4. "牙签索罢休"——用象牙书签标记读到的地方，准备结束阅读
全词亮点：
- 用"鲜碧"形容竹子，颜色鲜明生动
- "风来散帙频"把微风翻书写得很有动感
- 通过"新妆""团扇"等细节，暗示读书女子可能有一段心事
- 结尾的"纤月"暗示从白天读到夜晚，时间流逝而不自知
这首词把读书这件雅事写得既清新又含蓄，既有环境描写又有人物刻画，最后还留下想象空间，让读者自己去体会女子读书时若隐若现的愁绪。
彭孙遹
彭孙遹（yù）（1631—1700）清初官员、词人，与王士祯齐名，时号“彭王”。字骏孙，号羡门，又号金粟山人，浙江海盐武原镇人。彭孙贻从弟，顺治十六年进士。康熙十八年举博学鸿词科第一，授编修。历吏部侍郎兼翰林掌院学士，为《明史》总裁。诗工整和谐，以五、七言律为长，近于唐代的刘长卿。词工小令，多香艳之作，有“吹气如兰彭十郎”之称。著有《南往集》、《延露词》。