送陆尚宝之京

昔日大廷召对策,独草万言吐胸臆。
相君手捧频叹嗟,天子亲披动颜色。
御墨题名置上第,赐秩蒙恩官建礼。
秋风忆食故乡莼,乞归耻给长安米。
十年不调笑为儒,一岁超迁拜大夫。
朝持符玺趋双阙,夜整衣冠别五湖。
隋堤柳暗落花稀,淮浦潮生舟似飞。
谁将笔砚先烧却,可使才华让陆机。

现代解析

这首诗讲的是一个叫陆尚宝的才子进京做官的故事,用对比手法展现了他的人生起伏和文人风骨。

前四句是回忆高光时刻:当年陆尚宝在殿试时洋洋洒洒写万言文章,宰相捧着试卷连连赞叹,皇帝看了也龙颜大悦。这里用"手捧频叹嗟""亲披动颜色"这些动作描写,生动表现了众人对他才华的惊艳。

中间六句讲人生转折:虽然考中进士当了官(建礼郎是汉代官名,这里代指官职),但他像晋朝张翰思念家乡莼菜羹一样想家,觉得在京城讨生活没意思,宁可辞官回乡。后来十年没升官他反而自嘲"当个书生也不错",结果突然一年内连升几级当了大官。

后六句写赴任场景:白天在皇宫捧着官印上班,晚上整理行装离开江南水乡(五湖代指江南)。用"隋堤柳暗""淮浦潮生"的景色渲染离愁,最后两句最妙——把自己比作西晋才子陆机("火烧笔砚"是陆机典故),表面说"谁能比我更有才",实则暗含对官场束缚文人本性的讽刺。

全诗像部微型传记:通过考试风光-辞官归隐-突然升迁-赴京为官的人生曲线,展现了古代文人在"才华"与"仕途"之间的挣扎。最后那个带点傲气的反问,恰恰透露了文人骨子里的清高。