现代解析
这首诗讲的是东晋高僧生公（竺道生）讲经说法的故事，但诗人写的不是当年的盛况，而是几百年后人去楼空的场景。
前两句用对比手法：当年生公讲经时，连鬼神都来听讲（传说他讲经讲到顽石点头），可如今他身后的讲堂夜里连门都不用关——因为根本没人来。一个"空"字点出荒凉感。
后两句像电影镜头：当年生公讲经的高座积满灰尘，冷冷清清，只有一方明月静静照在庭院中央。"明月可中庭"的"可"字用得妙，仿佛月亮是这里唯一的访客，代替世人来陪伴这座被遗忘的讲堂。
全诗妙在"无声胜有声"：不直接说物是人非，却通过空堂、灰尘、孤月这些意象，让人自然感受到时间的力量和世事的变迁。明月依旧，讲经人已逝，这种静谧的苍凉比直接抒情更有感染力。
刘禹锡
刘禹锡（772－842），字梦得，汉族，中国唐朝彭城（今徐州）人，祖籍洛阳，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望”。