现代解析
这首诗描绘了一个雨后初晴的清晨，充满了生活气息和自然美感。
首联"梦断窗全曙，儿童竞报晴"写清晨醒来，阳光已经洒满窗户，孩子们欢快地跑来报告天晴的消息。这里用儿童的活泼衬托出晴天的喜悦。
颔联"层云擘轻絮，飞鹊噪新声"用两个生动的比喻：天空的云朵像被撕开的棉絮，喜鹊在新晴中欢快地鸣叫。通过视觉和听觉的描写，让读者仿佛身临其境。
颈联"一水长天静，双溪万橹鸣"形成鲜明对比：远处天水相接的宁静，和近处溪流中船只往来的热闹。一动一静，展现了大自然的和谐。
尾联"傍檐聊觅句，乐处漫蝇营"写诗人在屋檐下寻找诗句，享受这悠闲时光，不必像苍蝇般忙碌奔波。表达了随遇而安的生活态度。
全诗语言清新自然，通过儿童、云朵、鸟鸣、溪水等意象，生动展现了雨过天晴的欢快氛围，传递出诗人对平凡生活的热爱和满足。
袁说友
（1140—1204）建宁建安人，流寓湖州，字起严，号东塘居士。孝宗隆兴元年进士。授溧阳主簿。历知池州、衢州、平江府，入为吏部尚书兼侍读。宁宗嘉泰三年，同知枢密院，进参知政事。罢以资政殿学士知镇江府。奉祠致仕。学问淹博，其疏奏多切时弊，诗文格调清新。任四川安抚使时，尝命属官辑蜀中诗文为《成都文类》。有《东塘集》。