晋四厢乐歌三首 其三 食举东西厢歌
天命大晋，载育群生。
于穆上德，随时化成。
自祖配命，皇皇后辟。
继天创业，宣文之绩。
不显宣文，先知稼穑。
克恭克俭，足教足食。
既教食之，弘济艰难。
上帝是佑，下民所安。
天佑圣皇，万邦来贺。
虽安勿安，乾乾匪暇。
乃正丘郊，乃定冢社。
廙廙作宗，光宅天下。
惟敬朝飨，爰奏食举。
尽礼供御，嘉乐有序。
树羽设业，笙镛以间。
琴瑟齐列，亦有篪埙。
喤喤鼓钟，枪枪磬管。
八音克谐，载夷载简。
既夷既简，共大不御。
风化潜兴，如云如雨。
如云之覆，如雨之润。
声教所暨，无思不顺。
教以化之，乐以和之。
和而养之，时惟邕熙。
礼慎其仪，乐节其声。
于铄皇繇，既和且平（○同上）。
于穆上德，随时化成。
自祖配命，皇皇后辟。
继天创业，宣文之绩。
不显宣文，先知稼穑。
克恭克俭，足教足食。
既教食之，弘济艰难。
上帝是佑，下民所安。
天佑圣皇，万邦来贺。
虽安勿安，乾乾匪暇。
乃正丘郊，乃定冢社。
廙廙作宗，光宅天下。
惟敬朝飨，爰奏食举。
尽礼供御，嘉乐有序。
树羽设业，笙镛以间。
琴瑟齐列，亦有篪埙。
喤喤鼓钟，枪枪磬管。
八音克谐，载夷载简。
既夷既简，共大不御。
风化潜兴，如云如雨。
如云之覆，如雨之润。
声教所暨，无思不顺。
教以化之，乐以和之。
和而养之，时惟邕熙。
礼慎其仪，乐节其声。
于铄皇繇，既和且平（○同上）。
现代解析
这首诗是西晋时期的宫廷乐歌，主要用来在宴会上演唱，歌颂晋朝的建立和治国理念。我们可以从几个方面来理解：
1. 主题思想
全诗核心是赞美晋朝顺应天命建立政权，强调统治者以德治国。诗中反复提到"德""教""和"等关键词，体现儒家思想中君主应当勤俭爱民、重视农业、推行教化的治国方针。
2. 内容结构
- 开篇（前8句）：说晋朝是顺应天命建立的，歌颂开国皇帝的功德。
- 中间（"不显宣文"到"下民所安"）：具体夸赞皇帝重视农业、勤俭治国，使百姓丰衣足食。
- 后段（"天佑圣皇"到最后）：描写国家强盛、四方来朝的景象，强调通过礼乐教化百姓。
3. 艺术特色
用了很多比喻手法，比如把治国效果比作"如云之覆，如雨之润"，形象说明政策对百姓的滋养。描写宴会音乐时，罗列了钟、磬、琴、瑟等乐器，通过"八音克谐"体现国家和谐。
4. 历史价值
这类乐歌不仅是娱乐，更是政治宣传，通过反复演唱强化"晋朝正统性"的观念。诗中"虽安勿安"等句也反映了统治者居安思危的态度。
简单说，这就是一首古代"主旋律歌曲"，用华丽词藻夸国家政策好、领导人英明，同时宣传"勤俭治国+礼乐教化"的执政理念。虽然距今1700多年，但其中勤政爱民、重视教育的思想至今仍有意义。