题胡徵君器之和陶轩
春木晨荣，秋华夕滋。
流云行天，逝者如斯。
柴车葛巾，曷能归来？
我怀古人，徒诵其诗。
有美君子，尚友先觉。
靡觞不咏，无咏不属。
岂无他人，孰此追躅？
优哉游哉，君子之乐。
吾侪小人，力绌乃休。
犹可以驰，曷其停辀？
卷舒无闷，入圣实优。
敢以未成，窃方前修。
祖德之述，尚论其世。
我独何无，夙坠羁絷。
闻君赞歌，祇以生愧。
既曰知非，请勖馀岁。
流云行天，逝者如斯。
柴车葛巾，曷能归来？
我怀古人，徒诵其诗。
有美君子，尚友先觉。
靡觞不咏，无咏不属。
岂无他人，孰此追躅？
优哉游哉，君子之乐。
吾侪小人，力绌乃休。
犹可以驰，曷其停辀？
卷舒无闷，入圣实优。
敢以未成，窃方前修。
祖德之述，尚论其世。
我独何无，夙坠羁絷。
闻君赞歌，祇以生愧。
既曰知非，请勖馀岁。
现代解析
这首诗是作者写给朋友胡器之的，主题是表达对古人高尚品德的敬仰，以及对自己现状的反思和勉励。
全诗可以分为三个部分：
1. 第一部分（前八句）通过自然景物起兴，用春天树木茂盛、秋天花朵绽放、天上流云飘动等意象，暗示时光流逝。作者感叹自己只能通过诵读古人的诗篇来怀念他们，却无法像古人那样过着简朴自由的生活（柴车葛巾指代朴素的生活方式）。
2. 第二部分（中间十二句）赞美胡器之像古代君子一样，能够与先贤为友，在饮酒赋诗中追寻古人的足迹。作者自谦地说自己只是普通人，能力有限，但即便如此也不该停下前进的脚步。他认为保持豁达的心态（卷舒无闷）才是接近圣人的方法，虽然自己还不够好，但仍要以古人为榜样。
3. 第三部分（最后八句）继续自我反思，说自己没能继承祖辈的美德，一直受到世俗束缚。听到朋友的诗歌更感到惭愧，虽然知道自己有很多不足，但仍要在余生中继续努力。
这首诗的魅力在于：
- 用自然景物营造时光流逝的意境
- 通过古今对比展现理想与现实的差距
- 既有对朋友的赞美，又有真诚的自我剖析
- 最后表达出"虽然不够好，但仍要继续努力"的积极态度
诗中"优哉游哉，君子之乐"描绘了作者向往的超脱生活，而"犹可以驰，曷其停辀"则展现了不甘停滞的进取精神，这种矛盾心理非常真实动人。