宾于复题话雨图有“朝糊口、夕埋头”之句，效体谢之（丁丑（清光绪三年，一八七七年，三十四岁））
忆昔董生之慈孝兮，昌黎作歌而欷歔。
昼出耕兮夜读书。
嗟我生之玩愒兮，常虚掷乎居诸。
历少壮而无建白兮，值世路其崎岖。
愿游处以木石兮，乃饥寒之我驱。
岂磷缁失其坚白兮，非前日之真吾。
走四方而抱质兮，遇合悉听诸当途。
得馀暇于漏夜兮，藉笔墨以自娱。
扑俗尘之斗斛兮，完本性于须臾。
非课功而继晷兮，聊晤对于吾徒。
萱室愁夫衰白兮，寂寞对夫妻孥。
何瑶章之叠下兮，忘名实之相须。
敢执灯而裁答兮，谢故人之虚誉。
昼出耕兮夜读书。
嗟我生之玩愒兮，常虚掷乎居诸。
历少壮而无建白兮，值世路其崎岖。
愿游处以木石兮，乃饥寒之我驱。
岂磷缁失其坚白兮，非前日之真吾。
走四方而抱质兮，遇合悉听诸当途。
得馀暇于漏夜兮，藉笔墨以自娱。
扑俗尘之斗斛兮，完本性于须臾。
非课功而继晷兮，聊晤对于吾徒。
萱室愁夫衰白兮，寂寞对夫妻孥。
何瑶章之叠下兮，忘名实之相须。
敢执灯而裁答兮，谢故人之虚誉。
现代解析
这首诗是作者34岁时写给朋友宾于的回赠之作，表达了对人生境遇的感慨和对友情的珍视。全诗用浅近的文言写成，核心思想可以拆解为几个层次：
1. 开篇用典
诗人先借用"董生昼耕夜读"的典故（汉代董仲舒勤学故事），反衬自己虚度光阴的惭愧。这里用古人勤奋与自己蹉跎形成对比，为全诗定下反思基调。
2. 自我剖析
中间部分真实袒露中年困境：年轻时没建树，如今为生计奔波（"愿游处以木石兮，乃饥寒之我驱"），感觉自己被生活磨去了棱角（"非前日之真吾"）。特别打动人的是"走四方而抱质兮"这句，说虽然四处谋生，但内心仍保持本真。
3. 精神寄托
在琐碎生活中，诗人把深夜写作当作心灵慰藉（"得馀暇于漏夜兮，藉笔墨以自娱"），用文字暂时摆脱世俗压力，找回片刻自我。这种"在夹缝中坚持爱好"的状态很容易引起现代人共鸣。
4. 家庭温情
诗中突然插入"萱室愁夫衰白"（母亲为我的白发忧愁）、"寂寞对夫妻孥"的细节，让壮志未酬的感慨多了人间烟火气，显得情感更立体。
5. 友情应答
最后点明写作缘由：朋友多次赠诗（"瑶章叠下"），自己虽无功名值得称道（"忘名实之相须"），仍认真回赠致谢。这种不计较身份地位的真诚交往，正是诗中最动人的部分。
全诗魅力在于真实呈现了一个普通读书人的生存状态：为生计所困却不放弃精神追求，承认平庸却保持尊严，在平凡生活中坚守着文字与友情的微光。这种"承认生活艰难，但仍有所坚持"的态度，让这首诗历经百余年依然能打动人心。