都昌阻风用陈后山韵与诸生
北风朝将东，濛濛复江雨。
云谷淡还浓，匡庐渺何许。
水神本无心，似为行人怒。
望望落星湾，只尺不可渡。
左蠡悬孤厓，古号险阻所。
猛夫纵当前，焉用力扼虎。
忆当岚光开，诗景恣探取。
风雩寄晴峰，点也吾与汝。
晦明固有时，今昔异闻睹。
布泉水双绅，炉峰烟一缕。
船窗坐无聊，令人邈怀古。
悠悠黄鹤楼，远思孰能禦。
宁辞酒杯宽，更爱诗律富。
江氛有恒占，倚津问行贾。
冥冥白映空，洞庭浸全楚。
南风一转移，至日堪指数。
诸生故多情，侍我同笑语。
大哉天地间，茫茫分散聚。
题诗记淹留，知者书付与。
云谷淡还浓，匡庐渺何许。
水神本无心，似为行人怒。
望望落星湾，只尺不可渡。
左蠡悬孤厓，古号险阻所。
猛夫纵当前，焉用力扼虎。
忆当岚光开，诗景恣探取。
风雩寄晴峰，点也吾与汝。
晦明固有时，今昔异闻睹。
布泉水双绅，炉峰烟一缕。
船窗坐无聊，令人邈怀古。
悠悠黄鹤楼，远思孰能禦。
宁辞酒杯宽，更爱诗律富。
江氛有恒占，倚津问行贾。
冥冥白映空，洞庭浸全楚。
南风一转移，至日堪指数。
诸生故多情，侍我同笑语。
大哉天地间，茫茫分散聚。
题诗记淹留，知者书付与。
现代解析
这首诗描绘了一幅江上遇风雨、行程受阻的生动画面，同时融入了诗人对自然、历史和人生的思考。
开头写北风夹杂着江雨，云雾缭绕中庐山若隐若现。这里用"水神发怒"的拟人手法，形象地表现了风浪的凶猛。接着通过"咫尺不可渡"等句，突出行船的艰难，特别是左蠡这个地方自古以险要著称，连猛士都难以通过。
中间部分笔锋一转，回忆天气晴好时的美景：可以自由地欣赏山色，像古人曾点那样在春风中歌唱。但转眼间风雨晦暗，布泉、炉峰等景点都被云雾笼罩。诗人坐在船窗边，不禁怀想起黄鹤楼等历史名胜。
最后写诗人与同行学生们的互动。虽然被困江上，但大家饮酒作诗、谈笑风生。诗人感慨人生就像这天地间的聚散无常，于是写下这首诗记录这段经历，留给知音人品味。
全诗的魅力在于：
1. 将自然景观与人文情怀完美结合，既有对风雨的生动描写，又有对历史的追忆
2. 通过对比晴雨两种景象，展现人生的变幻无常
3. 在困境中保持豁达，与学生们其乐融融的场景很有感染力
4. 语言既形象又富有哲理，如"大哉天地间，茫茫分散聚"这样浅白而深刻的句子
诗人通过一次普通的行程受阻，写出了对自然力量的敬畏、对历史文化的追慕，以及在逆境中保持乐观的生活态度，这些都是普通人也能产生共鸣的情感。