送陈正德教谕常熟
此邦自是高阳里，陈太丘家好孙子。
十年闭户养隽声，我先子后一时起。
前时送兄今送弟，綵衣拜亲亲为喜。
人言昆令而季强，羡君清标如玉峙。
善和尚有千卷书，一一穷探亲夜几。
新诗那更翻手成，便当拾芥取青紫。
小营甘旨束书去，且烦私淑青衿士。
天公应念友于情，任国相望才尺咫。
苏州明白照两县，正好高吟清影里。
吴江定作对床留，笑隔垂虹脍鲜鲤。
托好我已三世深，待老敢当二生侍。
萧萧风雨起送客，万里飞鸿看双眦。
端明老子旧家声，一举先鞭从此始。
十年闭户养隽声，我先子后一时起。
前时送兄今送弟，綵衣拜亲亲为喜。
人言昆令而季强，羡君清标如玉峙。
善和尚有千卷书，一一穷探亲夜几。
新诗那更翻手成，便当拾芥取青紫。
小营甘旨束书去，且烦私淑青衿士。
天公应念友于情，任国相望才尺咫。
苏州明白照两县，正好高吟清影里。
吴江定作对床留，笑隔垂虹脍鲜鲤。
托好我已三世深，待老敢当二生侍。
萧萧风雨起送客，万里飞鸿看双眦。
端明老子旧家声，一举先鞭从此始。
现代解析
这首诗是宋代诗人送别朋友陈正德去常熟任教时写的，充满了对友人的赞赏、鼓励和依依不舍的情感。
1. 赞美友人出身与才华：
开头夸陈正德出身名门（“高阳里”指贤士聚集地，“陈太丘”是东汉名士），是陈家的好后代。他闭门苦读十年，名声很好，如今和诗人一样崭露头角。诗人之前送别过陈正德的兄长，现在又送弟弟，可见两家交情深厚。
2. 鼓励友人前程似锦：
诗人夸陈正德兄弟都很优秀（“昆令季强”指兄弟才德兼备），尤其称赞他气质清雅如美玉。他饱读诗书（“千卷书”），勤奋钻研，写诗信手拈来，未来功名唾手可得（“拾芥取青紫”比喻轻松取得官职）。
3. 叮嘱与期许：
陈正德去常熟是为了奉养父母（“小营甘旨”指孝养双亲），同时教导学生。诗人相信他的才华会得到赏识（“苏州明白照两县”暗指他未来会像阳光一样照耀两地）。两人虽暂时分别，但距离不远（“任国相望才尺咫”），期待重逢时一起吟诗、吃鱼（“脍鲜鲤”），延续友情。
4. 深情送别：
结尾提到两家三代交情，诗人愿以长辈身份（“二生”指两位老人）期待未来再聚。风雨中送别，目送友人如飞鸿远去，既伤感又充满希望，勉励他继承家族荣光（“端明老子”指陈氏先祖），从此踏上新征程。
全诗亮点：
- 情感真挚：既有对朋友才华的欣赏，也有对他前程的祝福，还有离别的不舍。
- 画面感强：如“清标如玉峙”“高吟清影里”“脍鲜鲤”等句，让人仿佛看到陈正德的儒雅形象和未来重逢的温馨场景。
- 用典自然：比如“高阳里”“陈太丘”“拾芥”等典故，不刻意卖弄，而是巧妙融入诗句，增强文化底蕴。
总结： 这是一首温暖的送别诗，诗人像老友一样叮嘱、鼓励对方，既有“你肯定行”的信任，也有“常回来聚聚”的牵挂，读来亲切感人。