书灯

元代刘立雪

一点兰膏数寸心，小窗伴我夜沉沉。
煖分青焰藜烟细，喜动红光花意深。
洞见苦心归典策，照残幽梦入寒衾。
他时富贵不相弃，移上长檠伴醉吟。
玉楼夜费烛荧荧，秪得眼前歌舞明。
照破三千年外事，书生元不用长檠。

这首诗描绘了一个书生在深夜挑灯夜读的场景，通过灯火的意象传递出读书人的精神追求和人生感悟。

前四句写的是灯下苦读的情景：用"一点兰膏"（灯油）比喻自己专注读书的心，小油灯在寒夜中默默陪伴。灯火分出青色火苗（古人认为好灯焰色青），像藜草燃烧的轻烟般细腻；跳动的红光又仿佛带着花朵般的生机，暗示读书带来的精神愉悦。

中间四句转入思考：灯光照亮了古籍中的智慧（"典策"），却也照醒了深夜独处的孤寂（"寒衾"）。诗人许下心愿：将来若得富贵，定不忘这盏陪他苦读的灯，要把它移到华丽的灯架上，继续陪伴饮酒吟诗的雅趣。

最后四句突然转折：对比富贵人家通宵达旦的歌舞灯火（"玉楼烛荧荧"），那些灯火只为照亮眼前的享乐。而书生的灯虽小，却能"照破三千年外事"——通过阅读与古人神交，根本不需要豪华的大灯架（"长檠"）。

全诗妙在三个层次：
1. 写实：生动再现寒夜读书场景，连灯焰颜色、燃烧声音都细致刻画
2. 抒情：通过"伴我""喜动"等词，让灯拟人化，成为读书人的知己
3. 哲理：最后点明真正的光明不在灯具豪华，而在于能否照亮思想。书生的小油灯胜过富贵人家的华灯，因为它能穿越时空，连接古今智慧。

最打动人的是诗人对知识纯粹的渴求——在物质匮乏时与灯为伴，想象富贵时不弃旧友，最终领悟到精神富足才是真正的光明。这种对学问的虔诚，在今天这个物质丰富的时代尤其令人深思。