现代解析
这首诗描绘了一个清晨在书房里研读经典的场景，展现了作者对学问传承的虔诚态度。
清晨时分，书房里点着香，香烟袅袅升起。作者在这里研读古代圣贤的微言大义（精妙的言论），就像找到了渡口，能够深入理解经典的真谛。这里用"问津"这个典故，形象地表达了探索学问的过程。
后两句表明作者的学习态度：他所师法的不是那些只会死记硬背的学究（传癖），而是真正理解经典精神。看着前人留下的手稿墨迹（手泽），仿佛还能感受到他们当年的思想光辉，历久弥新。
整首诗通过清晨读书的场景，表达了作者对学问传承的敬重：不是机械地背诵，而是用心体会经典的精神内涵。诗中"香炷"、"微言"、"手泽"等意象，营造出一个宁静致远、充满文化韵味的读书氛围，展现了传统文人对学问的虔诚态度。
张镃
张镃（1153—1221？）原字时可，因慕郭功甫，故易字功甫，号约斋。南宋文学家，先世成纪（今甘肃天水）人，寓居临安（现浙江杭州），卜居南湖。出身显赫，为宋南渡名将张俊曾孙，刘光世外孙。他又是宋末著名诗词家张炎的曾祖，是张氏家族由武功转向文阶过程中的重要环节。隆兴二年（1164），为大理司直。淳熙年间直秘阁通判婺州。庆元初为司农寺主簿，迁司农寺丞。开禧三年（1207）与谋诛韩侂胄，又欲去宰相史弥远，事泄，于嘉定四年十二月被除名象州编管，卒于是年后。