现代解析
这首诗写的是诗人收到一封来自台湾老友的信，内心百感交集的心情。
第一句"故人消息隔乡关"直接点题：和老朋友被海峡隔断，音讯难通。用"乡关"这个词暗示台湾和大陆本是一家，如今却成了难以跨越的关隘。
第二句"花发春城客思閒"看似写春天花开的美景，实际是用乐景写哀情——在美好的春光里，诗人却因思念友人而心绪不宁。"閒"字用得巧妙，表面说悠闲，实则暗含思念之苦。
第三四句"一纸平安天外信，三年梦寐海中山"形成强烈对比：薄薄一封信，却承载着三年的魂牵梦萦。"天外"形容台湾之远，"海中山"指台湾岛，既写实又充满思念。
第五六句"波涛道险鱼难寄，城郭人非鹤未还"用两个典故：古人有"鱼传尺素"的说法，这里说海浪太大鱼都游不过去；"城郭人非"用丁令威化鹤归来的典故，暗示物是人非。两句都在说：不仅通信困难，连故人都难以回乡。
最后两句最动人：当年离家的孩子都已长大，会在灯下好奇地问起台湾的事。这里藏着深沉的乡愁——不仅诗人思念台湾，连下一代也开始关注这片土地。用孩子的天真发问，反衬出两岸分离的沉重现实。
整首诗语言平实却情感深沉，通过家书、孩子等日常细节，把海峡两岸的骨肉亲情写得感人至深。看似在说个人思念，实则寄托了对国家统一的期盼。
丘逢甲
丘逢甲(1864年～1912年）近代诗人。字仙根，又字吉甫，号蛰庵、仲阏、华严子，别署海东遗民、南武山人、仓海君。辛亥革命后以仓海为名。祖籍嘉应镇平（今广东蕉岭）。同治三年（1864年）生于台湾彰化，光绪十四年（1887年）中举人，光绪十五年登进士（1889年），授任工部主事。但丘逢甲无意在京做官返回台湾，到台湾台中衡文书院担任主讲，后又于台湾的台南和嘉义教育新学。