视师颂
岷山穹隆，岷水浺瀜。
气郁葱葱，至和所钟。
秀毓临邛，笃生英雄。
绰有祖风，唐之郑公。
进思尽忠，王臣靡躬。
万壑奔洚，磔植在中。
退思固穷，为时儒宗。
启迪颛蒙，如金在鎔。
王明泰通，虎啸风从。
入觐九重，天子改容。
时谨边烽，命公抚戎。
大江西东，隐若为墉。
甲兵藏胸，樽俎折冲。
万年之功，寿与天同。
气郁葱葱，至和所钟。
秀毓临邛，笃生英雄。
绰有祖风，唐之郑公。
进思尽忠，王臣靡躬。
万壑奔洚，磔植在中。
退思固穷，为时儒宗。
启迪颛蒙，如金在鎔。
王明泰通，虎啸风从。
入觐九重，天子改容。
时谨边烽，命公抚戎。
大江西东，隐若为墉。
甲兵藏胸，樽俎折冲。
万年之功，寿与天同。
现代解析
这首《视师颂》是一首赞美英雄人物的颂诗，用壮丽的自然景象比喻人物的品格和功绩，读起来气势磅礴。我们可以从三个层面来理解：
1. 英雄的诞生（前八句）
- 开篇用岷山高耸、岷水深广的壮丽景象，比喻这片水土孕育了不凡人物。"气郁葱葱"形容天地灵气汇聚，就像现代说"人杰地灵"。
- 点明这位英雄来自临邛（今四川邛崃），继承了唐代名臣魏征（郑国公）的风范，用历史名人作比，突出其正直敢言的品质。
2. 英雄的品格（中间十二句）
- "进思尽忠"四句：描写他工作时像中流砥柱，在激流中巍然不动，比喻处理国家大事时的稳重。
- "退思固穷"四句：说他闲时钻研学问，像熔炉炼金般培养人才，用金属提纯比喻教育的重要性。
- "王明泰通"到"隐若为墉"：用"虎啸生风"形容他受命镇守边疆时的威严，把长江两岸比作坚固城墙，展现其防御才能。
3. 英雄的功业（最后六句）
- 描写他面见皇帝时展现的非凡气度，用"甲兵藏胸"说他有军事谋略，用"樽俎折冲"（字面意思是在酒宴上退敌）表现他善用外交手段。
- 最后以"万年之功"升华，将他的贡献比作与天地同寿，是古代对功臣的最高赞誉。
全诗特色：
- 善用比喻：把山势比人品，用自然力量喻人事，形象生动。
- 对比手法：通过"进/退"、"文/武"等多维度刻画人物，塑造立体形象。
- 语言节奏：四字句为主，穿插长句，读来如江水奔涌，与歌颂的英雄气概相得益彰。
这首诗本质上是一篇古代版的"颁奖词"，通过极致的赞美，既表彰功绩，也树立了为国尽忠的榜样形象。
常挺
常挺，字方淑，号东轩，连江县东岳铺（今凤城镇）人。生于宋开禧元年(1205年)。宋理宗嘉熙二年(1238年)进士，任正奏，历官右垣，转给事中。淳祐中(1241～1252年)官校书郎，改秘书郎。宁宗宝祐二年(1254年)，迁著作郎，出知衢州。咸淳元年(1265年)，召为权礼部尚书兼同修《国史实录》院同修撰。进献《帝学发题》，擢吏部尚书。咸淳三年(1267年)，任端明殿学士；不久，任通奉大夫，同知枢密院事，升任同知枢密事兼代参知政事，封合沙郡公。咸淳四年(1268年)乞归，拜资政殿学士，致仕。著有《诸儒性理文锦》八卷。