临川先生主试江南中途得疾入闱少愈而并日阅文失于调摄未及毕事神明顿索不可收矣予渡江视之先生以三年别绪絮语谆谆莫非关注深切之言而瞀乱无复诠决为之悽怆先生素康强不料其至此也舟中得诗三首 其二
追思适馆赋缁衣，倒庋倾筐世所稀。
互举遗经攻墨守，每论佳士致神飞。
参差苫块三年别，潦倒春明昨梦违。
天为一阳扶硕果，肯教黄叶共摧䬠⑴。
互举遗经攻墨守，每论佳士致神飞。
参差苫块三年别，潦倒春明昨梦违。
天为一阳扶硕果，肯教黄叶共摧䬠⑴。
现代解析
这首诗写的是作者探望一位病重老友时的复杂心情。全诗通过今昔对比，展现了深厚的友情和人生无常的感慨。
前四句回忆过去：
1. "追思适馆赋缁衣"：想起当年在老友家做客时，老友热情招待（"缁衣"典故出自《诗经》，指好客的主人）
2. "倒庋倾筐世所稀"：老友翻箱倒柜拿出所有珍藏来招待，这种真诚世间罕见
3-4句：两人一起讨论经典学问（"遗经"），批判错误观点（"攻墨守"），谈到优秀人才时总是神采飞扬
后四句转到现实：
5-6句：三年未见，老友已从守孝（"苫块"指居丧）变得憔悴潦倒，往日在京城（"春明"）的欢乐像梦一样消逝
7-8句：希望老天保佑（"一阳"象征生机），让这位德高望重的人（"硕果"比喻有德行的人）康复，别让他像黄叶般凋零
全诗亮点在于：
1. 用"倒庋倾筐"这样生动的细节展现老友的真诚
2. "神飞"二字活灵活现地画出老友谈论人才时的兴奋神态
3. 结尾的黄叶比喻既形象又带着深沉的担忧
4. 通过学问讨论、待客细节等生活片段，让读者感受到两人超越普通友情的知交关系
这首诗打动人的地方在于：它不仅写病榻前的伤感，更通过回忆勾勒出一位博学、热情、爱才的长者形象，让读者和作者一样，为这样一位人物的病重而感到深切惋惜。
全祖望
全祖望（1705-1755），清代著名史学家、文学家，浙东学派重要代表，字绍衣，号谢山，学者称谢山先生，浙江鄞县（今鄞州区洞桥镇沙港村）人。曾主讲于浙江蕺山书院，广东端溪书院。上承清初黄宗羲经世致用之学，博通经史，在学术上推崇黄宗羲、万斯同，于南明史实广为搜罗纂述，贡献甚大，其著作极为丰富，达35部，400多卷，且大多数学术著作用力极深。其主要著作有：《鲒埼亭集》、《困学纪闻三笺》、《七校水经注》、《续甬上耆旧诗》、《经史问答》、《读易别录》、《汉书地理志稽疑》、《古今通史年表》等。