和通判周监丞见赠
大厦久撞坏，撑拄非一支。
安得好柱石，壮丽如昔时。
向来荣盛处，草木今纷蕤。
群材未尽出，去若马脱羁。
岂期朝无人，过之辄欲私。
骨相不媚妩，因归结茅茨。
忽逢高轩过，飘然鸾凤姿。
宜在帝左右，珥笔班龙墀。
少年历清贯，高名谁不知。
胡为至下邑，抚俗问民疵。
题诗满岩谷，妙处有馀师（以上《卢溪文集》卷七）。
安得好柱石，壮丽如昔时。
向来荣盛处，草木今纷蕤。
群材未尽出，去若马脱羁。
岂期朝无人，过之辄欲私。
骨相不媚妩，因归结茅茨。
忽逢高轩过，飘然鸾凤姿。
宜在帝左右，珥笔班龙墀。
少年历清贯，高名谁不知。
胡为至下邑，抚俗问民疵。
题诗满岩谷，妙处有馀师（以上《卢溪文集》卷七）。
现代解析
这首诗表达了作者对时局衰败的感慨和对理想人才的渴望，同时赞美了一位德才兼备的官员。
开头用"大厦将倾"的比喻，形象地说国家就像一座快要倒塌的大房子，光靠一根柱子是撑不住的。作者渴望能有更多像"顶梁柱"一样的优秀人才，重现国家往日的辉煌。
中间部分写现实令人失望：曾经繁荣的地方如今杂草丛生，人才流失像脱缰的野马。更可悲的是朝廷缺乏贤才，当权者却只顾谋私利。作者自嘲长相不够讨喜，只能归隐茅屋。
转折处写遇到一位坐着高车的官员（通判周监丞），他像凤凰般高贵，本该在皇帝身边工作。这位年轻时就身居要职、名声在外的才子，却主动到地方体察民情。他在山岩间题写的诗句，处处展现着超群的智慧。
全诗通过对比手法，既批判了官场腐败、人才凋零的现状，又通过塑造周监丞这个亲民勤政的官员形象，寄托了作者的政治理想。最后以"他的诗作就是最好的老师"作结，既赞美对方，也暗示这才是为官应有的态度。