师也者，教之以事而喻诸德者也
出自 《礼记·文王世子》
译文师氏的职责，是教导（太子）应做些什么，并阐明其中的所体现的各种德行。
注释喻：晓喻。
赏析此句阐明了老师的责任，为人师者要注重德才兼备，不仅要授学生“谋事之才”，更要传学生“立世之德”。
现代解析
这句话的意思是：真正的老师，不仅要教会学生做事的本领，更要通过具体事例引导学生明白做人的道德准则。
用大白话来说就是：
1. 好老师不能光教知识技能（"事"），就像现在很多培训班只教考试技巧；
2. 要把道德教育（"德"）融入日常教学中，比如通过一道数学题讲诚信，通过历史事件讲爱国；
3. "喻"字特别妙，不是生硬说教，而是用实际案例让学生自己领悟，就像用"扶老人被讹"的新闻讨论善良的边界。
这种教育理念在今天依然珍贵，比如：
- 语文老师讲作文时，可以顺便讨论网络暴力问题
- 化学实验课上强调严谨态度就是科学精神
- 体育比赛时培养团队合作和公平竞争意识
本质上说的是：教育要把"成才"和"成人"结合起来，既教生存本领，更教立身之本。就像教做菜不仅要教刀工火候（事），更要讲食品安全和节约粮食（德）。