南阜高丘复层观,何日去登临?

出自 宋代 朱熹 《奉同张敬夫城南二十咏》

纳湖
诗筒连画卷,坐看复行吟。想像南湖水,秋来几许深。

东渚
小山幽桂丛,岁暮霭佳色。花落洞庭波,秋风渺何极!

咏归桥
绿涨平湖水,朱栏跨小桥。舞雩千载事,历历在今朝。

船斋
考盘虽在陆,滉漾水云深。正尔沧洲趣,难忘魏阙心。

丽泽堂
堂后林阴密,堂前湖水深。感君怀我意,千里梦相寻。

兰涧
光风浮碧涧,兰杜日猗猗。竟岁无人采,含薰祗自知。

书楼
君家一编书,不自圯上得。石室寄林端,时来玩幽赜。

山斋
藏书楼上头,读书楼下屋。怀哉千载心,俯仰数椽足。

蒙轩
先生湖海姿,蒙养今自閟。铭坐仰先贤,点画存彖系。


疏此竹下渠,漱彼涧中石。暮馆绕寒声,秋空动澄碧。

卷云亭
西山云气深,徙倚一舒啸。浩荡忽搴开,为君展遐眺。

柳堤
渚华初出水,堤树亦成行。吟罢天津句,薰风拂面凉。

月榭
月色三秋白,湖光四面平。与君凌倒景,上下极空明。

濯清
涉江采芙蓉,十反心无斁。不遇无极翁,深衷竟谁识?

西屿
朝吟东渚风,夕弄西屿月。人境谅非遥,湖山自幽绝。

淙琤谷
湖光湛不流,嵌窦亦潜注。倚杖忽琮琤,竹深无觅处。

听雨舫
彩舟停画桨,容与得欹眠。梦破蓬窗雨,寒声动一川。

梅堤
仙人冰雪姿,贞秀绝伦拟。驿使讵知闻,寻香问烟水。

采菱舟
湖平秋水碧,桂棹木兰舟。一曲菱歌晚,惊飞欲下鸥。

南阜
高丘复层观,何日去登临?一目长空尽,寒江列暮岑。

现代解析

这句诗描绘了一个登高望远的场景,表达了对自然美景的向往和暂时无法实现的遗憾。

“南阜高丘复层观”勾勒出一幅壮丽的山景:南边的高山上,层层叠叠的亭台楼阁(“复层观”)矗立其间,仿佛邀请人们去攀登。这里的“复层观”不仅指建筑,也暗含山势的起伏变化,给人一种立体而丰富的视觉感受。

“何日去登临?”则突然转向内心独白,用简单直白的疑问句,传递出一种渴望与无奈交织的情绪。诗人或许因现实所困无法立刻启程,但这一问又饱含期待,让读者感受到他对自由、对远方的向往。

精髓在于:
1. 画面感强烈——短短几字就构建出高山与建筑的层次美;
2. 情感真实——不直接抒情,而是通过“何日”的疑问,让读者共情那种“心已远,身未动”的怅然;
3. 留白巧妙——不写登山后的景色,反而用悬而未决的提问,给人无限想象空间。

这种简洁却余味悠长的表达,正是古典诗句的魅力所在。

朱熹

朱熹(1130年9月15日~1200年4月23日),行五十二,小名沋郎,小字季延,字元晦,一字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。谥文,又称朱文公。汉族,祖籍南宋江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建三明市)。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。